第28课 罗斯福新政教案.docx

第28课罗斯福新政教案

第一篇：第28课罗斯福新政教案目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用临危受命了解罗斯福生平分析罗斯福得以在总统竞选中取胜的原因人物言论图片直观过程讲述通过对罗斯福的认识，使学生获取良好的人生榜样，培养积极的人生态度；辩证看待罗斯福新政对美国历史发展和以后资本主义发展产生的影响与作用，思考其借鉴作用。实施“新政”罗斯福新政的内容罗斯福新政的特点结合当时背景，分析各项措施采取的缘由原始材料问题探究过程讲述媒体辅助摆脱危机困境国家垄断资本主义新政对资本主义国家产生的影响分组讨论思路设计：1.教学重点：认识罗斯福、罗斯福新政的主要内容2.教学难点：罗斯福新政的重大影响3.教学方法：“引导-启发”教学法，多媒体课件展示相关材料，引导学生自主学习、合作探究，调动学习积极性，培养历史分析能力。突出重点，引导和点拨，使学生通过学习能够对知识进行全面的把握、概括和归纳，培养和提高学生学习兴趣和历史思维能力。教学课时：1课时教学设计导入设计【情景导入1】：老师：现当今中国老百姓肩膀上扛着三座大山，同学们知不知道是哪三座大山啊？学生：“看病难、住房难、上学难”老师：“看病难、住房难、上学难”被中国人称作当代中国人民的“三座大山”。事实上，在中国社会的方面方面都存在着很多矛盾和问题，经济方面也是如此。2008年3月18日国务院总理温家宝在十一届全国人大一次会议胜利闭幕后的中外记者见面会上提出：2008年恐怕是经济上最为困难的一年。国际形势、经济环境有许多不确定的因素，国内经济发展还有许多新的困难和矛盾。同学们能结合生活体会、身边例子谈谈有当前国家经济面临哪些困难与矛盾吗？学生：物价上涨；人民币汇率上升；就业困难；汶川地震造成严重的经济损失„„„„老师：没错，大家对生活周围的观察还是很细心的。那么在国际社会方面又存在着什么问题呢？学生：石油涨价，粮食涨价，整个世界都出现通货膨胀当中老师：恩，很好。世界经济普遍危机潜伏，不仅仅包括中国。“反危机”也成为当前的时代主题。在历史上，反危机的案例却也不乏其数，下面让我们一起分析其中一个“反危机”的经典案例——罗斯福新政，希望通过这次学习能够为我们当下的困境的带来一些思考与启迪。推进新课【教师讲解】课文分为三个子目介绍了罗斯福新政的背景、内容以及影响。我们首先来了解背景。自1929年美国经济危机爆发之后，胡佛政府“自由放任”的经济措施无法挽救社会的危机，反而使得社会矛盾发展越是激烈。大危机的爆发及蔓延，说明“自由放任”的经济政策已经无法适应资本主义经济的新发展，美国普通人民在危机的打击下，绝望情绪普遍存在。大多数的美国人期盼出现一个强有力的政府，直接干预经济，克服危机，在这样的背景下，他们迎来了1932年的总统大选。【问题情景1】图片上的这个人是谁？【合作探究】罗斯福【过程评价】富兰克林•罗斯福代表美国民主党与胡佛角逐第三十二任总统。罗斯福以“新政”作为口号参与总统竞选，表明他一定会采取与胡佛反危机措施不同的新的应对措施。恰恰正是这个“新”字打动了大多数的美国人，罗斯福以绝对多数当选为新一任的美国总统。当然罗斯福能够以绝对优势当选还有其他原因。【人物介绍】材料1：富兰克林·德拉诺·罗斯福出生于显赫的家族，是美国第26任总统西奥多•罗斯福的侄子。罗斯福曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学，曾经做过纽约州参议员、海军部副部长、纽约州长。1921年8月，罗斯福带全家在坎波贝洛岛休假，在扑灭了一场林火后，他跳进了冰冷的海水，因此患上了脊髓灰质炎症。高烧、疼痛、麻木以及终生残疾的前景，并没有使罗斯福放弃理想和信念，他一直坚持不懈地锻炼，企图恢复行走和站立能力，他用以疗病的佐治亚温泉被众人称之为“笑声震天的地方”。【问题情景2】由以上那段材料，可以看出罗斯福有哪些优秀的品格？【合作探究】即使是在患上了脊髓灰质炎症之后，他是保持着坚强的信念，没有自暴自弃，很坚强，很乐观。【过程评价】很好，就是“坚强”与“乐观”。【问题情景3】罗斯福由于一次意外而造成了终身残疾，他的政敌们也常用他的残疾来攻击他，这是罗斯福终生都不得不与之搏斗的事情。但是他总能以出色的政绩、卓越的口才与充沛的精力将其变成优势。同学们在看看这一段材料，这是罗斯福在竞选纽约州州长的时候回应他的政敌的攻击所说的一句话：材料2：一个州长不一定是一个杂技演员。我们选他并不是因为他能做前滚翻或后滚翻。他干的是脑力劳动，是想方设法为人民造福。看完他说的这段话，可以发现他另外的什么优良品质？【合作探究】直面困难，勇于战胜自我【过程评价】面对政敌的攻击和挖苦，罗斯福没有气馁和绝望，他直面困难，勇于战胜自我。【问题情景4】另外一段材料，继续发掘罗斯福的优秀品格。材料3：此刻最应该说的是真话，完全坦白而大胆的真话。我们必须退却，要诚实地面对我们国家