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第二学月环境治理工作总结

第一篇：第二学月环境治理工作总结渠县望溪乡第二中心小学第二月校园环境综合整治工作小结为进一步加强学校环境综合治理工作，推动创建文明校园活动的深入开展，维护学校及周边环境秩序，根据《渠县教育系统深入推进城乡环境综合治理“进学校”活动实施方案的通知》要求，我校切实落实校园及周边卫生环境专项整治的各项工作，取得了一定成效，现将我校校园及周边卫生环境专项整治工作情况总结如下：一、提高认识，加强学习，明确校园周边环境整治的意义与任务。学校组织全体教师认真学习了渠县教育局关于印发《渠县教育系统深入推进城乡环境综合治理“进学校”活动实施方案的通知》，吃透文件精神，提高教师对校园周边环境整治的认识，明确校园周边环境整治的意义。会上，还对此次整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论，并结合我校实际，对我校的整治工作作了安排部署。二、加强领导，健全管理体制1．成立学校及周边环境专项整治领导小组，校长为组长，环治办公室的同志和各班主任为组员。2．召开专门会议研究制定校园周边环境专项整治实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排布置，作到任务落实到人。三、加强教育，转变观念学校深入开展城乡环境综合治理工作，使“教师、学生、家长”的思想观念、行为习惯等方面有较大转变，并对周边社会起到了能动辐射作用。（1）学校根据清洁、纪律等情况，每周评比“流动红旗”班，较好地解决“脏、乱、差”问题，强化学生“遵纪、保洁”自觉性。（2）学校按照育人环境全面优化标准，开展评选“优秀教研组”活动，提升教师工作、生活环境质量。（3）学校坚持环境综合整治工作“进学校、进课堂、进师生头脑”思路，持之以恒地要求教师环境教育有计划、有教案，着力增进师生环境、环保意识。（4）认真开展“写家书”及“小手拉大手”活动，鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友“讲卫生、讲文明、爱环境”的责任，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。四、大力整治环境卫生，创造亮丽整洁的校园2012年2月8日下午，学校组织了一次校园和校园周边环境卫生整治大行动，划分清洁区，落实清洁区的负责人员，全面清除了杂草、清理污水沟，打扫纸屑、枝叶，擦拭门窗，清洗各功能室、教师宿舍、食堂、厕所，做到校园干净，没有卫生死角。还对校园周边环境进行环境卫生整治，彻底清除了卫生死角，消灭脏、乱、差。五、组织值日队大检查组织红领巾监督岗劝导队员进行全校学生的个人卫生检查，检查学生的服饰、红领巾、颈部、发型和指甲等方面，然后上报到环治办公室，再由各班主任对个人卫生差的学生进行批评教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。还加强对检查各个班级卫生及所负责的卫生区进行认真仔细的检查，对发现保洁不到位的情况，及时督促整改。总之，通过这一个月校园环境卫生整治行动，学校面貌焕然一新，为师生创造了一个良好的学习环境，也为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下坚实的基础。第二篇：城乡环境治理工作总结强力推进环境治理整体提升北川形象——**县推进城乡环境综合治理工作汇报（2011年11月10日）市城乡环境综合治理领导小组：**是“5〃12”大地震受灾最为严重的地区，全县〃〃〃〃〃〃〃。县内道路交通，水、电、气供给以及通讯全部陷入瘫痪，行政、卫生、教育等基础设施全部被毁，360余家中小企业遭受严重损失，直接经济损失达**亿元。震后在党中央、国务院的关怀下，县委、县政府正在积极添措施、想办法，着眼发展抓重建，抓好重建促发展，切实解决涉及群众利益的难点热点问题，促进**经济社会又好又快发展。为改善群众生活环境，深化文明创建成果，全面提升北川发展竞争力，展示灾区科学发展新形象，县委、县政府一直把城乡环境综合治理作为事关发展和民生的大事，作为深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要载体，全面部署并强力推进“五十百千示范工程”，在省委省政府、市委市政府的坚强领导和省市相关部门的精心指导下，全力发动，合力整治，大力投入，群力推进，在抓发动、彰特色、推专项、建机制、求突破、见实效上狠下功夫，深化治理“脏、乱、差”。经过全县上下的共同努力，全县干部群众环境卫生意识明显增强，行为素质明显提高，城乡环境面貌明显改观，城市集镇形象明显提升，基础设施建设明显改善，发展环境明显优化，取得了良好的经济、社会和环境效益。我们主要做了以下工作：一、加强领导，统筹协调，着力强化治理保障城乡环境综合治理是惠民工程、环境工程、管理工程、作风工程，是事关经济社会发展的一个庞大的社会系统工程，必须要加强领导，整体联动，齐抓共管，合力推进。（一）强化组织领导，形成高位推动格局。成立了由县委书记任组长，县长任常务副组长，县四套班子相关领导任副组长，相关职能部门和镇乡主要负责人为成员的城乡环境综合治理领导小组，下设领导小组办公室并成立规划