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第一章竞技体育与运动训练 第一篇:第一章竞技体育与运动训练第一章竞技体育与运动训练一、名词解释1、竞技体育2、运动训练3、运动训练学4、运动竞赛二、填空题;1、运动训练学在我国的发展过程中。我国学者_____________及他的同事提出了项群训练理论。2、竞技体育形成的基本动因可以归纳为_____________、_____________、_____________三个方面。3、竞技体育的构成包括_____________、_____________、_____________、_____________死个有机组成部分,4、竞技体育基本特点有_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。5运动训练的目的是提高运动员的_____________和_____________。6、_____________和_____________是运动训练活动的主体。7、依据理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为_____________、_____________和_____________三个层次。8、竞技体育是以_____________为主要特征,以创造优异成绩、夺取比赛优胜为主要目标的_____________。9、现代运动训练的基本特点表现在_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________等六个方面。三、判断题1、依理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为一般训练理论和专项训练理论。()2、竞技体育是以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目的的社会教育活动。()3、竞技体育由运动选材、运动训练和运动竞赛三部分构成。()4、竞技体育的竞争性主要表现在“竞”和“技”两个方面。()5、运动训练的直接目的是提高运动成绩。()6、运动员是运动训练活动的主体,()7、运动训练是运动员在教练员的独立执导下完成的体育活动。()8、高水平运动员之所以能够取得优异的运动成绩,是因为他们竞技能力的各构成部分都得到了均衡发展。()9、对于高水平运动员来说,只有进行大负荷训练,才能提高运动成绩。()10、现代科学技术队提高运动员的技战术发展具有巨大的潜力,而对于心理能力、运动智能却无能为力。()四、单项选择题1、下列不属于竞技体育基本的构成要素是()A、运动训练B、运动医学C、运动员选材D、运动竞赛2、运动训练理论研究的三个层次不包括()A、一般训练理论B、周期训练理论C、项群训练理论D、专项训练理论3、在运动训练理论形成发展过程中,我国学者的突出贡献是()A、提出周期训练理论B、提出超量恢复理论C、建立项群训练理论D、建立一般训练学和专项训练学两个理论层次4、从运动员竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理5、在现代竞技比赛和运动训练过程中,需要对原有计划进行必要的变更。这反映的运动训练的特点是()A、训练目标的专一性和实现途径的多元性B、运动训练过程的连续性和组织实施的阶段性C、训练调控的必要性和应变性D、现代科技支持的全面性及导向性6、在竞技体育的比赛中,选手们往往为追求成绩的0.01秒的提高。常常表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神,这反映出的竞技体育社会价值是()A、激励人类的自我奋斗精神B、促进经济和社会的迅速发展C、满足社会生活的观赏需求D、排解社会成员不良情绪五、简答题1、竞技体育形成的基本动因有哪些?2、简述竞技体育的基本构成要素。3、简述运动训练的目的与任务。六、论述题1、试述运动训练学与各项训练理论的关系。七、方法应用题(此题为知识拓展题,可自由选择是否作答)1、2000年悉尼奥运会平衡木冠军刘璇,2001年12月15日正式宣布退役。挂着奥运金牌刘璇激流勇退,而事实上在那以前,她已经转型成为北京大学新闻学院的大学生。你认为我国优秀运动员(如奥运冠军)是否应该在个人的竞技顶峰时期获得一次或几次大赛胜利之后便“激流勇退”?为什么?第二篇:篇章一竞技体育与运动训练运动训练学讲义篇章一竞技体育与运动训练第一节竞技体育的概述一、竞技体育的形成与发展(一)竞技体育的起源体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的,竞技体育同样如此。狩猎是原始人类重要的食物来源,原始人在其长期生活的实践中逐渐认识到,能否获取赖以生存的猎物取决于他们同被追击的猎物之间在速度、耐力、力量等各种身体素质和搏斗技巧的实力比较。随着社会的发展,各种身体活动形式被人类不断地加以分类、提炼和总结,并相互比较,渐渐演化出了区分胜负的竞技活动。史学资料表明,人类在旧石器时代晚

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