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第二届校园文化艺术节闭幕式

第一篇：第二届校园文化艺术节闭幕式第二届校园文化艺术节闭幕词各位老师、同学们：大家好！在这麦穗送香、群峰争翠、充满激情的五月，我们在愉悦地送走了“劳动节”、“青年节”、“母亲节”之余，又在无限回味之中目送我校第二届校园文化艺术界缓缓落下的帷幕。首先，我代表学校向在本届校园文化艺术节上有优异表现的班级和个人表示衷心的祝贺！向为我们奉献了精彩艺术表演的所有参与者，所有热心指导、积极参与精心组织的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢！本届艺术节以“阳光下幸福成长”为主题，由四大板块组成。通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展了我们的才艺和特长。在艺术节期间，大家精心准备，把节日的校园装点得五彩缤纷，表达了大家对艺术的热爱；文艺汇演，你用激昂的歌声、曼妙的舞姿，独具创意的曲艺来赞美生活、歌唱未来；诗歌朗诵、英语诵读比赛，你们激情奔放，智慧无限，用饱含深情的诗句赞颂祖国、抒发理想；艺术作品展示活动，师生们将自己的兴趣、技能、智慧、理想真实生动地传递到了无声的艺术作品之中，使其充满灵气和生气。各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生正确的审美观，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。回味艺术节的全过程，我心中的忐忑终于尘埃落定。因为我看到了我们的师生已经成为生活的主人、人生的主人，你已能集自己的才智和精力于一体来美化自我、完善自我、展示自我。八年级的同学自编、自练的节目受到全体师生的一致好评，九年级同学用自己术科学业的特长为校园文艺汇演增添了一道奇异的风景线，一年级的王玲老师、五年级的宁伟老师、四年级的黄梅老师，在艺术节中将师爱与责任在师生中、家长中诠释得淋漓尽致；三年级的王坤老师、六年级的谭家军老师、七年级的凌雪老师，在艺术节活动中用实际行动给我们诠释了“教学相长”的真谛，启迪了全校师生的“教”与“学”的智慧……这一些，即是你们在艺术节的殿堂中创造美、展示美的结晶，更是一个美化自我、完善自我的一个蜕变精髓。我更看到师生精诚团结、默契共事的力量与效率，艺术节从筹备到落幕，就短短的一个月时间，全体师生能克服重重困难，充分发挥自己的聪明才智，由一次次小智慧的迸出，到一个个大智慧的汇成，最终孕育出一个个精彩纷呈、鲜活灵动的艺术作品，其根基正是团结与合作。最让我心潮澎湃的是，我深切的感到我们有一支特别能奉献、特别能成事的教师队伍和班团队干部队伍，在整个艺术节的展演活动中，涌现了一大批默默无闻、无私奉献的师生团队，他们是艺术节各板块的筹备人员、工作人员和节目指导人员，是他们为我们搭建好舞台，我们才有一展才艺的天空，他们心甘情愿地让鲜花和掌声旁落，始终用最大的努力做好后台工作。他们更应该受到我们全体师生的礼拜和感谢。江山代有人才出，谁持彩练当空舞？在艺术节上我们用艺术和特长与大自然争妍斗艳，大放异彩。回归课堂，回归本质，大家能延续这种主动、团结、顽强、坚韧、奉献来与自我试比高吗？在学业上不断实现自我超越、自我完善吗？我真切希望看到大家在学业上能抢占一个个制高点，早成长为羽翼丰满的苍鹰，翱翔在广阔无垠的学海之上，铸众生注目之辉煌，成为十里坪九年制学校的主宰者，让十里坪九年制学校因为拥有你们而骄傲。第二篇：第二届校园文化艺术节石井初中第二届校园文化艺术节·书画篇为了喜迎第二届艺术节，抒发每一位师生对祖国的热爱，讴歌祖国日新月异的变化，促进我校校园书画活动的开展，继承和发扬中华民族传统的书法和绘画艺术，学校决定组织举办书画展，现将有关安排通知如下：一、展览主题：中国美。二、参展对象：全体学生。三、参展内容：歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新课改的书画作品。四、征稿内容：1、书法作品：包括硬笔书法和毛笔书法（楷书、行书、草书、隶书、篆书、篆刻）；2、绘画：包括国画、科幻画、水粉画、水彩画、农民画等。3、手工：粘贴画、衍纸画、纸立体造型、泥塑、风铃等。五、参展要求：1、各年级、各班要认真组织学生积极参与。2、参展作品要求题材新颖，画面整洁，健康向上，富于时代精神。3、各班上交作品要求：15张绘画作品、十张书法作品、手工五件、一个直径不小于十五厘米的风铃。4、请在所有作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名。六、评选与评奖：1、学校将成立专门的评比小组，对各班作品进行评比。评比小组：杨学海曹斌王志峰吴剑戈范瑛赵世宏殷冉刘艺通朱敏2、评比办法：（1）分级奖励优秀班集体一名。（2）学生奖；一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。（3）上交情况以及获奖情况将纳入文明班级考核。七、报送时间及相关事项：1、各年级、各班务必于5月7日前将作品报送美术室吴剑戈老师处。2、学校组织将参赛作品集中在学校展示。第三篇：隆安县第三中学第二届校园文化艺术节闭幕式程序隆安县第三中学第二届