第九周教案精编.docx

第九周教案

第一篇：第九周教案大班第九周（10、27---10、31）活动安排10月27日星期一07：30—08：30晨间接待及体能活动陈老师1、热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物放整齐。2、有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。3、提供让幼儿动手动脑的活动材料，指导幼儿的活动。08：30—08：50体能活动陈老师林老师08：50—09：20常规教学活动主题陈老师活动内容:《看不见的洞洞》活动目标:1知道蛀牙产生的原因。2懂得怎样爱护自己的牙齿。活动准备：1故事：《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》2牙齿图片，镜子。活动过程：1教师以讲故事方式引入，激发幼儿兴趣。--------教师讲述故事《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》2教师请幼儿交流看牙医的有关经验..----------你牙疼过吗？---------为什么会牙疼呢？---------牙齿理会有洞吗？--------牙蛀了你会怎么办呢？3、教师请幼儿拿出事先准备好的镜子，来照一照、找一找：我的牙齿上有蛀牙吗？4、师幼一起讨论为什么会有黑黑的牙齿？牙齿上如果有洞，会发生什么事？要怎么样才能让黑洞不见呢？5教师以练习刷牙的方式结束课堂6活动结束。09：20—09：50体操及早点。陈老师林老师生活老师1、组织幼儿做好锻炼前的准备，激发幼儿参加锻炼的兴趣。2、根据幼儿的年龄特征和个别差异，掌握活动密度和强度。3、根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。4、组织幼儿愉快地参加早操活动，认真做好示范，服装符合带操要求。5、提醒幼儿注意安全，加强安全教育。09：50—10：20常规教学活动安全陈老师活动内容：《我的重要电话号码》活动目标：知道自己家里的电话号码了解记住自己家里电话号码的重要性活动准备：请幼儿收集各种各样的电话号码记录笔，纸张活动过程：请幼儿说说自己家里的电话号码及自己收集来的电话号码---协助幼儿记录家庭电话，父母手机走失电话，火警电话急救电话。报警电话讨论那些电话号码对自己很重要？为什么？什么情况下会用到这些号码？小测验：教师将一位幼儿的号码遮住，请这名幼儿试着背下来小游戏：猜猜我家的电话号码-----幼儿两两结伴，玩一玩猜号码的游戏-----玩法：幼儿A用身体，手势，拍手、点头的方式。表示自己家里的电话号码或其他号码幼儿B猜幼儿A表示的数字。然后记录在纸张上幼儿A检查有没有正确，互换角色活动结束10：20—10：50常规教学活动户外活动陈老师10：50—11：00餐前准备陈老师林老师10：50—11：00餐前准备组织盥洗（饭前洗手、入厕），保持地面清洁，指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。11：00—11：20餐前活动：《弟子规》陈老师11：20—11：40午餐陈老师林老师生活老师1、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后擦嘴的习惯。2、根据幼儿饭量，随时添饭、添菜，不催食。3、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，让他们吃饱吃好，培养幼儿良好的进餐习惯。11：40—12：00餐后组织户外散步活动组织幼儿午睡前入厕。12：00—14：00午睡陈老师林老师生活老师1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。2、帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。3、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理、及时汇报。4、在幼儿午睡期间不离开寝室。5、为幼儿创造一个安静的午睡环境。14：00—14：30起床。陈老师林老师生活老师1、与生活老师交换幼儿午休情况，提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。2、检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整齐。3、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。14：30-15：00阅读活动林老师15：00-15：20分发午点林老师生活老师15：20-15：50常规教学创游林老师活动内容：《传帽游戏舞》活动目标：感受乐曲的欢快与活泼。会互相合作及配合游戏，体现集体游戏的快乐。活动准备：1音乐帽子若干2手鼓活动过程：（一）幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。1向老师问好。玩送帽子的游戏，用身体动作感受音乐节奏。导语：今天我想和你们玩帽子的游戏，现在帽子在我手里，一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞，我就看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子。3引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。导语：都拿到帽子了吗？过来戴给我看看，戴上帽子的样子真漂亮。你们知道刚才跳舞的那段音乐是几拍子的？（二拍子）喜欢这段音乐吗？喜欢的小朋友举手，我也很喜欢。为什么喜欢呢？这段音乐给你的感觉是怎样的？（欢快，跳跃，激烈`````）现在我们再来听一次这段音乐，听听这段音乐在速度方面有些什么变化？听音乐找好朋友跳舞。导语：现在我们听音乐找好朋友跳舞，听到渐慢的音乐就围一个亲密的小圆圈，会不会啊？5学习玩传