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第五届英语艺术节方案(初稿)

第一篇：第五届英语艺术节方案(初稿)镇明中心小学第五届英语艺术节总活动方案The5thEnglishFestivalofZhenmingCenteralPrimarySchool一、指导思想：为了拓宽学生的英语学习渠道，搭建学生的艺术展示舞台，学校将组织开展以“ColourfulEnglishWonderfulshow”为主题的第五届英语艺术节活动，通过丰富多彩的英语艺术活动，调动学生学习英语的积极性，培养学生协作交流、综合运用语言的能力，让学生感受到英语学习无所不在，艺术活动乐在其中。二、活动目标：1、以学生自我展示为目的，以提高英语水平为目标，让全体学生积极投身到各项英语艺术活动中，提高自信、感受成功。2、以丰富多彩的艺术活动为载体，培养学生的艺术鉴赏能力和表现能力，营造良好的校园文化氛围，促进学生的全面自主发展。3、活动强调人人参与，择优选拔，达到普及与培优的双向目标。三、活动分工：▲校长室：策划指导▲办公室：宣传报道▲教导处：课务协调▲少先队：组织协调▲总务处：后勤保障▲班主任：组织落实▲信息办：音响录像四、比赛组别及评奖方法：1、比赛组别：英语艺术节以班级为单位组队参加，分1—6年级组。2、评奖方法：根据不同比赛分别设置奖项，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。3、各组比赛结果汇总到少先队，少先队统一结分并印发奖状。五、活动内容及要求：（一）英语艺术节开幕式活动时间：12月3日参加对象：1-6年级学生具体负责：陈佳颖（负责方案制定及活动组织）英语指导：鲍旭平朱叶叶（负责英语翻译及学生指导）（二）英语班队课活动、黑板报展示活动时间：12月7日参加对象：1-6年级学生，以班级为单位组队参加。具体要求：▲1-6年级各班以班队课为载体，以“ColourfulEnglishWonderfulshow”为主题，进行班级各类比赛选拔活动。▲1-6年级各班以黑板报为载体，以“ColourfulEnglishWonderfulshow”为主题，刊出一期展示世界各国风土人情的黑板报。各年级组主题为：一年级组：韩国、泰国、新加坡、马来西亚二年级组：英国、法国、西班牙、意大利三年级组：俄罗斯、德国、希腊、荷兰四年级组：瑞典、丹麦、瑞士、冰岛五年级组：埃及、摩洛哥、澳大利亚、新西兰六年级组：美国、加拿大、阿根廷、巴西以上主题要求学生人人搜寻有关国家的风土人情，分主题介绍，中英文图示，然后进行相互观摩，增长见识。具体负责：陈佳颖（负责巡视观摩及网上展示）全体行政（观摩各年级组队活动的开展）各班英语老师（配合班主任做好班级学生作品的英语指导）（三）英语新年贺卡制作比赛活动时间：12月19日之前将优秀作品上交到美术组参加对象：1-6年级学生，以班级为单位组队参加。具体要求：学生人人参与，创作一张新年贺卡，并写一段英语祝福语；各班推选3-5份优秀作品参加学校比赛，班级黑板报于12月25日前展示部分优秀作品，美术组布置展板展示优秀作品。活动负责：周璐小陈静沈芸竺必怡（负责具体比赛方案制定及评比工作）行政负责：陈佳颖（负责各项比赛整体组织协调工作及优秀作品展示工作）各班英语老师（配合班主任做好班级学生作品的英语指导）（四）英语时装秀比赛活动时间：12月12日参加对象：1-2年级学生，以班级为单位组队参加。具体要求：每个时装秀节目表现一个英语主题，并结合艺术形式用英语表述一下活动负责：齐韵捷刘晨娟（负责节目的汇总及评比工作）行政负责：陈佳颖（负责比赛方案制定、演出整体组织工作及演出场地布置）各班英语老师（配合班主任做好班级学生的英语指导）（五）英语歌曲合唱比赛活动时间：12月19日参加对象：3-4年级学生，以班级为单位组队参加。具体要求：以班级为单位进行比赛，学生人人参加，自选一首歌曲，自带英文歌曲的VCD，可以配上其他艺术形式，以衬托表演效果。活动负责：王芳庄南雁（负责节目的汇总及评比工作）行政负责：陈佳颖（负责比赛方案制定、演出整体组织工作及演出场地布置）各班英语老师（配合班主任做好班级学生的英语指导）（六）英语课本剧比赛活动时间：12月21日参加对象：5-6年级学生，以班级为单位组队参加。具体要求：以班级为单位进行比赛，学生人人参加，自选剧本，可以配上其他艺术形式，以衬托表演效果。活动负责：陈波邵飞波鲍旭平刘佳（负责节目的汇总及评比工作）行政负责：陈佳颖（负责比赛方案制定、演出整体组织工作及演出场地布置）各班英语老师（配合班主任做好班级学生的英语指导）（七）英语艺术节闭幕式活动时间：12月28日参加对象：全体学生具体要求：英语艺术节表彰，优秀作品展示、穿插部分优秀节目展演。具体负责：陈佳颖（负责方案制定及活动组织）英语指导：马巧彦袁黛娜（负责英语翻译及学生指导）艺术节目：艺术组（负责艺术节目的指导）六、展览、评比要求