第四届5.25心理健康活动月策划书.docx

第四届5.25心理健康活动月策划书

第一篇：第四届5.25心理健康活动月策划书第四届“5·25”大学生心理健康月活动策划一、活动背景：5.25”大学生心理健月为引导大中学生关注自身的心理健康，2000年，“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动主题是大中学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”2004年，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音。发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。二、活动宗旨：加强校园文化建设，促进校区（学院）学生的心理健康，使同学们能够更好地认识自我、发展自我，促进个人身心的和谐发展，增强学生相互关怀与合作的意识，更好地关注自己的心理成长并学会感恩他人，开创健康的人生和未来。三、活动主题：美丽心灵，亮丽人生四、活动口号：我爱我，开创美好未来五、活动对象:山东科技大学泰山科技学院东校区全体在校大学生六、活动时间：2011年5月9日——2011年6月5日七、主办单位：学生处团委承办单位：校区（学院）心理健康协会八、活动内容：1、“感动心灵”大型图片展我们校区心理协会将在5月13日以心理健康知识图片展活动的形式传播心理健康知识，提升心理素质，培养同学们自信乐观自强不息宽容豁达开拓创新的品质，激励广大的青年大学生积极行动起来，开创属于自己的美好未来2、“和善、合作、和谐”主题征文活动为了使大学生们养成和善的人际态度，促成与人合作的行为，从而实现和谐的人际交往目标和追求，我们校区心理健康协会在5月9日至5月16日开展“和善、合作、和谐”主题征文活动3、“情绪控制”心理讲座随着社会的发展，竞争日益激烈，大学生心理压力不断增加，心理问题日益突出，而情绪又是其中的重要的一面，因此，大学生情绪控制问题日益得到社会的广泛关注，进行情绪控制的心理讲座十分必要。通过本次讲座明确情绪控制的重要性，并培养大学生具备能在各种情况下调节自己情绪的优秀能力与品质。4、趣味心理知识竞赛为促进大学生心理健康，配合学校心理健康教育的开展，我们校区心理健康协会特在5月24日至5月25日开展本次趣味心理知识竞赛活动。通过此次活动竞赛增加同学们的心理知识储备，提高其整体心理知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将所学的心理健康知识应用于解决自身出现的问题，并帮助身边的同学、朋友。处理好生活、工作、学习的问题。良好的心态是成功的一半。因此调整好心态将是我们人生中必要的课程。相信这次活动的举办定会给同学们带来不小的收获。5、心理游戏乐园为宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”、“生死与共”、“同舟共济”、“瞎子背瘸子”、“成长三步曲”五个心理励志游戏。6、心灵驿站：校区心理健康协会与广播站联系，在心理健康月活动期间，利用学校广播，宣传心理健康知识。7、“我爱我，开创美好未来”大型签名活动5月25日举办“我爱我，放飞心语，开创美好未来”大型主题签名活动第四届“5.25”大学生心理健康月活动列表第二篇：第四届心理健康教育活动月策划书悦纳自我关爱他人——***院第四届心理健康教育月活动策划书随着时代的高速发展，当代大学生面临的生活和就业压力也越来越大，出现了各种各样的心理问题。为了更好的解决学生的心理问题和烦恼，结合“5.25”全国大学生心理健康日，举办院第四届心理健康教育活动月，以“悦纳自我关爱他人”为题，帮助学生认识自己、接受自己、悦纳自己、继而推至关爱他人，培养健康的心理素质。一、活动月主题：悦纳自我关爱他人二、活动时间：2011年五月—六月三、主办单位：***院学工处四、活动月的具体安排1.***第四届心理健康教育活动月开幕式活动主题：“心”之舞台展现自我活动目的：回顾过去一年心理气象站的工作，点点滴滴汇聚成流，我院心理气象站在立足于积极关注大学生心理健康发展、心理健康知识的普及和心理小活动的开展，为我院心理健康工作的有序发展奠定了坚实的基础。本次心理气象站风采展面向全体同学，提供展现我院心理气象站风采的平