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第四届心理剧大赛策划

第一篇：第四届心理剧大赛策划关于开展湖北师范学院“搏击长空，放飞心晴”第四届大学生心理剧大赛的策划用绚烂的真情谱写青春的旋律，用缤纷的舞台演绎年轻的生活。为了丰富大学生的校园文化生活，体现大学生综合素质的全面发展，为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式，提高大学生心理健康意识，特此举办第四届大学生心理剧大赛，现将有关事项通知如下：一、活动组织主办单位：湖北师范学院学生会湖北师范学院社团联承办单位：湖北师范学院学生会心理卫生部湖北师范学院社团联心理卫生协会二、比赛宗旨通过本次比赛，让广大同学更加重视心理健康对自身生活与发展的重要性，促进自我调节与完善。本次活动鼓励展现当代大学生个性，增进相互沟通交流。三、比赛主题搏击长空，放飞心晴四、比赛内容与形式以心理剧表演的形式表达出同学们内心的烦恼与困惑。内容可包括学习、生活适应问题、情感问题、家庭关系、人际交往、就业问题等各方面，也可联系社会事件现象。心理剧形式多样，可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等多种形式。要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理干预和教育。五、比赛事项1、参赛对象：湖北师范学院全体学生参赛形式：以院系为单位特邀表演嘉宾：心理卫生协会2、参赛作品要求:①基本要求：围绕主题，明确心理剧的意义。作品力求新颖，有创意。作品所需道具、服装自备。②剧本要求：鼓励剧本原创，能反映当代大学生的生活或社会问题，突出大学生的心理活动特点，给人以启迪。剧情思想健康、积极向上，具有代表性，能引导学生自觉抵制和克服不良心理行为。③节目要求：各节目演出时间控制在8分钟以内，超时者将扣除相应分数（节目最长不得超过10分钟，否则取消比赛资格）。3、比赛日程:比赛分为初赛、复赛和决赛初赛：3月初各院系自行对本院系节目进行筛选，于3月10日之前向主办单位提交一个参赛作品。（地点：校学生会办公室）提交名单具体要求另行通知。复赛：3月24日举行所有院系推选的节目参加复赛，最终筛选出8个节目进入决赛。决赛：4月7日举行作品由专业评委老师进行评选。六、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优秀奖若干名；最佳剧本奖一名，最佳表演奖一名。湖北师范学院学生会湖北师范学院社团联二○一一年二月二十八日湖北师范学院“搏击长空，放飞心晴”第四届大学生心理剧大赛评分细则一、剧本（40%）：剧情曲折，富有戏剧性。（1）人物刻画特点鲜明，富有个性。语言精练优美，富有感染力，能给人启迪意。能准确解读人物心理，心理学术语使用恰当。对校园一些心理问题有一定预见性，并能给出合理的解决方案。有一种或多种心理剧手法的运用，如独白，角色互换，镜观，空椅子等。（符合以上标准为30分到40分）（2）剧情完整连贯，有一定感染力。围绕心理剧大赛主题，表现大学校园生活。人物的描写有一定的代表性。语言准确到位，符合人物语境。对人物心理有一定程度的解读，有一些心理学术语的使用。描写校园生活贴切自然，能融入自己对生活得特别简介。（符合以上标准为20到29分）（3）剧情整体完整，不出现突兀难懂的情节。表现大学校园故事，有对校园的一些心理问题的反应。有对人物心理的解读。（符合以上标准为10分到19分）二、演员表演(40%):表演流畅自然，注重细节表现。（1）演出富有感染力，表达感情准确，能带动观者的情绪。（符合以上标准为30到40分）（2）表演准确到位，无偏台，笑场等表演失误。台词吐字清晰，能较为流畅的演出。（符合以上标准为20到29分）（3）能完成整部心理剧的演出，有个别偏台，笑场等表演失误。（符合以上标准为10到19分）三、舞台效果（20%）：音乐使用与演员表演融为一体，能产生烘托剧情的效果。（1）道具使用能准确表现剧情场景，道具切换快速安静。服装要能准确表现人物身份。旁白的使用能达到烘托演出效果的作用。（符合以上标准为15到20分）（2）音乐选择符合剧情，播放到位。道具切换迅速到位。（符合以上标准为10分到14分）（3）音乐的使用没有明显失误，影响演出效果。道具切换及位置没有明显失误。（符合以上标准5分到9分）第二篇：2013心理剧大赛策划2013年心理剧大赛策划书一、活动背景大学生活开始了。新的环境，新的同学，新的老师，新的启程。于是，如何出发，如何面对自己选择的结果成了新大一同学们的重要问题。时下，舍友投毒、校园自杀等事件的频发，让大学生心理健康越来越成为社会关注的话题。如何提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健知识，积极有效促进校园学习、生活的健康成长的问题，在校园掀起关注心理健康的热潮。让更多的新生学会正确的面对，从关注大学生心理健康重要性开始，然后了解心理健康知识，走进心理健康，自觉维护心理健康。心理剧大赛即是通过自己演绎自己的感受，既给同学们提供了一个展示自我的平台，