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简报写作要求

第一篇：简报写作要求工作简报工作简报是反映部门、中心各个方面工作情况和问题的简报。每月定期汇总，收集各学院易班优秀的通讯稿编辑而成。一、字体字号要求（一）报头部分：又称版头，用间隔线与正文部分隔开。报头内容包括：1、简报名称：第一、二行，居中位置，用华文中宋小初，红色字体。2、期数：第三行，“XXXX年第X期总X期”，仿宋_GB2312，三号。3、主办方：第四行左边，“东华大学易班发展中心编”，仿宋_GB2312，三号。4、编写日期：第四行右边，“XXXX年XX月XX日”，仿宋_GB2312，三号。5、间隔线：红色，与正文隔开。（二）简报目录1、一般分为“聚焦校级平台”和“学院平台风采”，黑体，小三，加粗。2、各版块下，罗列通讯稿名称，“学院平台风采”下的通讯稿名称必须以学院为单位分类。仿宋_GB2312，小三号。（三）报文部分1、简报的主标题：华文中宋，三号，居中。2、副标题和正文：仿宋_GB2312，小三号。3、落款：仿宋_GB2312，小四号。4、行距：固定值26磅。（四）报尾部分1、仿宋_GB2312，小三号。2、第一行，黑色间隔线，与正文分开。3、第二至六行，写明：“报：中共上海市教卫党委宣传处、上海市教委德育处抄：校党委办公室、校长办公室、组织部、宣传部、教务处、研究生部、学生就业服务中心、团委、基建后勤处、人事处、信息办、学生处、各学院党总支发：各学院辅导员办公室”。4、第七行，黑色间隔线。二、写作要求（一）简报在文字上要简明扼要。（二）编写发布要迅速及时。（三）立意和内容要求准确。三、其他要求（一）简报中各通讯稿内容需文字与图片结合。（二）加上图片之后，把图片缩小，设置图片版式为四周型，并排版好图片与内容的位置。（三）每篇通讯稿下面必须标明撰写人的名字。（四）通讯稿及简报的具体内容须撰写明确活动时间、地点、准备过程、活动过程、总结反思、舆情分析等，文字严谨、内容清晰。（五）撰写东华大学易班工作简报时，须对各学院易班被采用的通讯稿进行修改，直至格式规整、内容规范，不得只作复制粘贴。第二篇：简报的写作要求简报的写作要求第一、抓准问题，有的放矢。简报应该围绕本单位的实际，反映那些最重要、最典型、最新鲜、最为群众关心、最需要引起注意的问题。一是围绕领导决策，抓“超前型”问题。在领导进行某项活动或者将要讨论决定问题之前，搞小超前，努力收集与此有关的情况，经过筛选加工、研究提出可供领导参考的建议和方案。二是在领导决策之中，抓“追踪型”问题。努力掌握决策贯彻执行的情况、各方面有什么反应、发生什么偏差，迅速地反馈给领导，使领导能及时纠正偏差，使决策逐步完善。三是要着眼大局，从小中见大。收集情况时，就要从全局考虑，从小处着手，深入上点，“解剖麻雀”，抓住有代表性的小问题，作推广放大的思考，挖掘和开拓更广泛深刻的涵意。四是抓新情况、新经验、新问题。在改革、开放的过程中，许多新情况、新问题，迫切需要领导去认真研究和解决，制定符合实际的方针、政策和措施。所以，必须花气力积极地收集，捕捉这类信息，抓这类的问题，提供领导参阅。五是注意抓倾向性、苗头性的问题。对这类问题若不及时发现和注意解决，而任其发展，可能会酿成大问题，给工作带来不应有的损失。六是抓突发性问题。得到这类信息后，应迅速向领导报告。抓准问题，应该注意四点：１、从全局着眼。简报的作者必须站在单位领导的高度、全局的高度去观察事情、分析问题。一定要跳出自己工作岗位的“小天地”，放眼全局，做到“全局在胸”。２、善于抓趋势。所谓趋势性问题，既不是偶然发生的问题，也不是个别的问题，而是反映事物发展的动向性问题。这种动向，有好的，也有不好的，不论哪一种，只要及时抓住，就能提炼出有针对性的好的简报主题。掌握了事物发展的趋势，了解了本单位工作和生产下步朝着哪个方向发展，再去观察问题，就能是非清楚。符合事物发展方向的先进经验、障碍事物发展的不良倾向以及事物发展遇到的实际问题，都是撰写简报应该抓准的问题。３、善于抓苗头。所谓苗头性问题，就是那些代表新生事物的先声、新创造的火花、新经验的先导，具有强大的生命力，采写简报应该对这种代表事物发展方向但还处于萌芽状态的苗头性问题予以高度的注意。不能只注意那些众所周知的典型性事物，还必须特别留神尚未引起人们注意的细小之事，认真剖析，放大比较，沙里淘金，抓出“小中见大”的带有典型意义的问题，用简报宣传、反映。４、具备工作敏感。所谓工作敏感，是指作者对于单位内外各种客观事物具有敏锐的观察能力、判断能力和预见事物发展进程的能力，以及能够及时、准确反映事物的能力。我们要抓准问题，从长远看，必须不断地提高自己的工作敏感。工作敏感不是一日之功，它是长期学习、观察和实践的结果。第二、材料准确，内容真实。简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对