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粘泡泡糖游戏作文[大全]

第一篇：粘泡泡糖游戏作文[大全]粘泡泡糖游戏作文2篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的粘泡泡糖游戏作文，欢迎大家分享。粘泡泡糖游戏作文1我们玩儿过许多游戏，有捉迷藏，鬼捉人，丢手绢儿等等。好玩儿的游戏，就像一个个七彩的梦。今天我们要玩儿一个名字叫粘泡泡的游戏，我心想：今天要吹泡泡糖吗？游戏是这样玩的：先叫上五名同学上到讲台上转圈儿。当老师说到泡泡糖时，我们就要问粘什么？老师随便说一个身体部位，两个人必须把这个部位粘在一起，多出来的同学就要淘汰了。老师先叫赵靓等五人上台，先是试了一下，五个人都信心十足的围成了一个圈。走了起来，就在大家都走起来时，老师说：“泡泡糖。”“粘什么？”“左手心。”四个人都粘好了，只留下了赵靓在那儿。她还没听懂规则。正式开始了，大家慢慢的走着，生怕离自己的同伴儿太远。“泡泡糖。”“粘哪里？”“左脚心！”赵靓很快的和夏彤粘在了一起，而黄烁和吴芳彤“粘”在了一起，所以第一轮是成子珊淘汰了。因为缺人，所以金佳琪又上去了。第二轮是要“粘”头，结果又是赵靓的头和夏彤的头粘在了一起，黄烁和吴芳彤在一起，看她们那搞笑的画面，像一个个要斗志的公鸡似的，引起哄堂大笑。因为没有人了，所以要下去一个，经过一轮火拼，要下去的.是夏彤。第三轮赵靓已经发现自己被孤立了。因为她们两人是一直一路走来的。最后，无论赵靓用什么方法阻止，也晚了，最后获胜的是吴芳彤和黄烁。虽然这个游戏我没有参加，但我至少感受到了那种精神，并且明白了一个道理。只有团队的力量才是强大的，无论自己做的再好没有了同伴的支持，也只是无用功。就像今天的游戏一样，如果没有自己的同伴，是无论如何也完不成这个游戏的。所以，以后我干什么事要多为别人想想，而不是只在自己的立场上想自己的利益。粘泡泡糖游戏作文2今天，我们来到了李老师的课堂，李老师说今天要做粘泡泡糖游戏，我一惊，想：怎么粘呢？再说，我也没带泡泡糖，要不你给我们每人发一个？可是李老师就是迟迟不告诉我们答案，李老师的葫芦里到底卖着什么药，李老师，你就别卖关子了，快告诉我们吧，我们快等不及了！只见李老师双手一叉，眼睛瞟了我们一眼，微微一笑说：“泡泡糖就是你们自己！”啊？我们是人呀，怎么成了泡泡糖？除非你给我们施了魔法！游戏开始了，李老师叫一些同学当泡泡糖，其他同学喊口令，只有李老师最神秘，粘哪个部位，都是李老师随口说的。我可不敢举手，怕李老师设了陷阱，让我们跳进去，不行，我得要看看其他同学的好戏，先在下面享受一会儿！游戏正式开始了，我们在台下使劲喊：“泡泡糖粘什么？”我心想：李老师，你快说粘嘴巴，让他们台上的人难为情、害羞吧！可出乎意料的是，李老师没说粘嘴巴，却大声地说：“粘屁股”！李老师的良心真是大大的好，只见台上的人撅起屁股，和别人的屁股粘起来，顿时，我们哄堂大笑，成了欢乐的海洋。可最倒霉的是翁博宸，居然找不到屁股无处粘，只好被淘汰了，他站在一旁，等待受罚。接下来，台下的我们继续喊：“泡泡糖粘什么？”李老师眨了眨眼神秘的说：“粘鼻子！”只见台上的人赶紧找到对方对的鼻子粘了起来，我在台下边看边想：粘住了吗？离嘴巴还有多远？我仔细一瞧，呀，还差得远呢！真是有惊无险啊！最有趣的是猪八戒背媳妇，这哪是惩罚，简直就是享受！只见丁亦航和戴烨做猪八戒，原因只是他们太胖了。可是当他们要背女同学时，女同学就一溜烟跑了，李老师一把抓住她们，把她们推回了原地。只见两个猪八戒各背了一个“媳妇”，就跑进了“神仙洞”，这时，同学们都笑得合不拢嘴。粘泡泡糖游戏真有趣，让我终生难忘！第二篇：粘鼻子游戏作文粘鼻子游戏作文在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的粘鼻子游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。“哈哈”，哪里来的欢笑声？原来是三年级六班的学生在进行一项特别的游戏，那就是粘“鼻”子。老师先为我们讲述了游戏规则。规则是这样的：一个人用布蒙上眼睛，转十圈，把鼻子粘到黑板上。我看着黑板，黑板上的'人脸真大，眼睛笑眯眯的，仿佛和我打招呼，说：“来吧，帮我把鼻子粘上来吧，让我更帅一点。”我却在想：“我粘鼻子能成功吗？”游戏开始了，首先登场的是：一号A同学、二号B同学、三号C同学和四号我。A同学把自己的眼睛蒙上，然后低着头转上十圈，看着A同学那晕晕乎乎的样子，他刚刚还差一点摔一个大跟头，我和BC同学都笑了。A同学不知所措地把手中拿着的鼻子往黑板上一粘，哈哈哈，A同学把鼻子粘反了，鼻孔都朝天了，这样子下雨天出来，那雨水还不会流进鼻子里！不过