精神文明工作总结【编辑精选】.docx

精神文明工作总结

第一篇：精神文明工作总结一、主要任务目标和计分（总分***）*、建立健全精神文明建设领导组织，加强思想道德建设，积极开展“五大创建”活动。（*分）*、围绕中心工作，加强宣传教育和新闻报道工作，完成党报党刊的征订任务。（**分）*、以创“五好”支部和“六好”党委为载体，强化基层组织建设，圆满完成党建工作各项任务。（*分）*、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。（*分）*、扎实有效地实施普法工作，走依法行政、依法治乡、依法治村的路子。（*分）*、巩固扩大“普九”、扫盲成果，校舍为砖混结构，加强双党规管理，大力推行现代教育技术，提高教学质量，鼓励社会办学。（*分）*、围绕重大节日、纪念日组织好有关活动。（*分）*、实施卫生初级保健，健全完善农村卫生服务水平，提高医疗水平和服务质量。（*分）*、加大科普工作力度，搞好农业实用技术的引进、推广和应用工作，提高农民的科技水平。（*分）**、加强广播电视工作，基本上做到户户通广播电视。（*分）**、特困户、五保户的关照措施得力，“双拥”工作成效显著。（*分）**、环卫工作成绩显著。（*分）**、生态环境建设任务明确，责任落实，措施得力，并取得阶段性成果。（*分）二、考评奖罚办法*、上述**项内容由乡精神文明建设领导小组逐条根据完成情况酌情打分，然后合计总分。*、总得分在**分以上的予以奖励，**—**分的不奖不罚，**分以下的进行处罚。奖罚标准另行规定。*、对精神文明建设任务书的考核情况纳入对驻村干部半年和年终综合考核。三、任务书期限从二**一年一月一日至二**一年十二月三十一日。第二篇：精神文明工作总结2010年精神文明建设工作总结在学校党委的正确领导下，以提高教师队伍素质为根基，转变教育理念，强化思想教育、严格规范管理、注重人才培育，扎实推进精神文明创建活动，着力锻造理想信念坚定、业务技术过硬、工作作风顽强的干部队伍，营造团结协作、积极进取、奋发向上的工作氛围，塑造忠于职守、无私奉献的教师形象，精神文明建设取得了一定的成果。现将我系2010年精神文明建设工作总结如下：。一、加强领导、强化机制，明确责任、形成齐抓共管的局面1、健全机构、组织落实。由党支部牵头，成立精神文明建设考核小组。考核小组定期召开工作例会，年初拟定了规划，年终及时进行总结。坚持把精神文明建设工作纳入党政议事日程，纳入目标管理，制定精神文明建设实施方案，做到认识、工作、措施、资金、人员“五到位”，以促进三个文明建设同步运行，协调发展。2、制定规划，措施落实。精神文明建设、思想道德建设水平的高低，关系到全民族素质的提高，关系到国家的稳定、社会的稳定，加强精神文明建设与思想道德建设是中央提出的一项重要战略措施。作为学校精神文明建设与思想道德建设的主阵地，历来十分重视此项工作。2010年按照学校《精神文明建设考核管理办法实施细则》要求，制定了《精神文明规章制度》，明确职权，责任到人。同时系支部副书记炳勇同志与学校签订了《精神文明建设管理目标责任书》、《社会治安综合治理责任书》、《计划生育责任书》等，通过落实精神文明建设，大大提高了全体人员的公民道德思想素质，今年，没有发生过违法违纪事件，违反“五项禁令”的行为，各项工作有了进一步的发展，呈现出良好局面。二、定期学习、廉洁勤政、形成干事创业的良好氛围：建设一支政治强、素质高、业务精、作风正的干部队伍是各项工作取得长足发展的根本保证。我系坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，注重以人为本，全面加强精神文明创建工作。为使精神文明建设做到常抓不懈，我系制定了详细的实施方案，充分发挥每周三、五下午学习机会,组织全系教师进一步认真学习十六大精神、“三个代表”的重要思想及十六届四中、五中全会精神，同时紧密结合保持共产党员先进性教育活动精神，按照中共中央《公民道德建设实施纲要》的要求，加强社会公德、职业道德教育，加强教师队伍的精神文明建设，提高教职工队伍的文明素质，树典型、创品牌，使教师精神面貌焕然一新，一年来全体教师按规定着装授课，形成爱岗敬业，乐于奉献，教书育人的良好氛围，同时严格学习、会议、考勤、廉政建设等各项制度，通过学习大家统一思想,统一认识，进一步提高了教师们的思想认识，加快了精神文明建设的步伐。在保持共产党员先进性学习活动中，系党支部认真组织，积极主动，通过集中学习、听形势报告会、观看优秀党员先进事迹纪录片、座谈讨论、专题简报学习等多种形式，使得保持共产党员先进性教育活动一步步深入开展。全体党员同志及积极要求入党的同志边学习边工作，基本做到“两不误，两促进”，通过学习，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，也为我系精神文明工作走上新台阶奠定了良好基础。三、积极探索教学改革，保证教学水