精密仪器管理制度精编.docx

精密仪器管理制度

第一篇：精密仪器管理制度精密仪器管理制度一、精密仪器日常维护1、做好仪器入库登记，建立台账。2、仪器分类置放，摆放整齐。3、不定期对仪器进行检查、维修与保养，掌握仪器的性能以及使用情况。4、若仪器长期不使用，应将电池卸下分开存放，并且电池每月应充电一次。5、搞好仪器室的日常卫生，保持仪器室的卫生整洁。二、精密仪器借领规定1、学生实习时凭学生证或由实习指导老师到仪器室办理借领手续，以小组为单位领取仪器，小组长签名后方可领出仪器。2、领仪器时应当场清点检查，实物与清单是否相符，仪器及其附件是否齐全，背带及提手是否牢固，脚架是否完好等，如有缺损，应立即补领或更换。3、学生借出仪器后，应爱惜自己的仪器，不得与其他小组擅自调换和转借。4、实习结束应及时收捡仪器，送还借领处检查验收，办理归还手续。如有遗失或损坏，应写出书面报告说明情况，并按有关规定给予赔偿。5、精密仪器原则上不外借，特殊情况需外借时需经系领导批准，并办理借领手续。第二篇：精密仪器管理制度精密仪器管理制度为规范精密仪器的管理,确保精密仪器的正常及其正常使用特制定本制度。一、仪器使用人员应严格执行本制度，规范精密仪器的使用及其记录。二、精密仪器室应建立在通风、干燥、防震、无日光直射、温度相对稳定、不受化学试剂腐蚀的地方。同时，仪器要求放置整齐，并有防尘罩。三、精密仪器应建立档案和使用登记，制订操作规程，精密仪器设备的管理要做到定人保管，定室存放，定期保养，定期校验，保证仪器处于良好状态；四、工作人员进入精密仪器室，必须穿工作服，仪器管理和操作人员应对精密仪器室进行卫生清扫，确保其清洁，无关人员未经批准，不得进入。五、仪器使用人开机前应检查仪器是否归位，如未归位应及时报告。检查完毕，接通电源，严格按操作规程和注意事项操作精密仪器，操作完毕，仪器应复位。六、仪器操作及使用人员必须经过专门培训，熟悉设备的性能、特点和基本操作方法，并具有一定的保养和检修能力。未经培训的人员不得擅自使用该仪器设备；七、仪器使用过程中出现异常现象、故障或机件损坏，以及故障处理过程等必须记录在案，并向部门负责人汇报。质量检测中心第三篇：精密仪器实验1《精密仪器设计》实验一——测量显微镜使用、结构分析与设计一、目的熟悉测量显微镜的测量使用过程，了解测量显微镜的结构组成，掌握精密仪器中机械系统的工作原理及主要结构。二、内容1、用测量显微镜测量电路板过孔的直径尺寸。设计测量方案、进行测量、记录数据、分析数据、处理数据、并给出测量结果（D±ΔD）。2、分析测量显微镜的结构及功能，给出该仪器的性能指标，画出系统的结构布局图。3、分析测量显微镜的误差来源及其对测量结果的影响。4、找出测量显微镜中包括的机械传动机构，分析各自的传动比/系数，画出结构简图。5、找出测量显微镜中的导向机构，分析其结构类型。6、设计一针对小孔直径尺寸自动测量的测量显微镜的结构，画出系统框图、结构布局图。7、画一个部件（三个零件以上）的机械装配图。三、要求1、课前完成预习报告，设计测量数据表格等；2、课上完成实验内容，做好实验记录；完成实验报告——A4手写，注意格式。3*、申请附加2学时，上机用AutoCAD绘制测量显微镜工作台的机械装配图。四、时间安排课上4-6学时，课下4学时。安排：每班3组，每组10人。第四篇：大型精密仪器操作规程大型精密仪器操作规程第一章总则第一条仪器设备是学校固定资产的重要组成部分，是提高教学质量，保证教学、科研、生产顺利进行的重要物质条件。要合理购置，妥善使用，加强维修，科学管理。第二条贯彻“统一领导、分级管理”的原则。在主管校长的领导下，实验中心主管全校仪器设备的计划、购置和管理工作。各系负责本专业仪器设备的使用和维护管理。各实验室应配备专职物资管理人员，负责本室仪器设备的账卡物管理，并与主管部门经常保持业务联系以保证管理渠道畅通；管理人员要力求稳定，必须调动工作时，要认真办好移交手续。第三条全校师生员工要严格执行各项规章制度，对实验仪器设未按规定办理手续者，不得任意拆卸、改装、出借、调拨及携出校外。第四条无论何种经费来源和何种渠道（包括事业、科研、自筹经费、各种基金、捐赠或其他途径）增添的仪器设备，只要产权属于本校，都要纳入本办法管理范围。第二章管理职责第五条实验中心主要职责：（一）贯彻执行国家有关的方针、政策、法令、法规，拟定学校有关仪器设备管理的规章制度，并组织其实施，检查落实执行情况；（二）组织制订全校实验用仪器设备购置计划，负责设备经费的分配使用和设备采购工作，审定设备采购合同条款，办理进口设备报关、免税手续；（三）监督、检查仪器设备的验收工作；（四）建立全校仪器设备固定资产账、卡，负责仪器设备的统计工作；（五）加强仪器设备使用绩效的考核、评估工作，提高使用效益；（六）审批、办理仪器设