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米粒粘贴画活动方案

第一篇：米粒粘贴画活动方案晨曦班米粒粘贴画活动方案一年一班王艳敏班级名称：晨曦班寓意：一天之计在于晨，迎着清晨的阳光，充满新的希望。班级口号：乐学勤思灵敏创新班级特色：米粒粘贴画活动方案内容：一、活动目的：小学美术教育是塑造儿童心灵对美的事物初步认识的主要途径，儿童米粒粘贴画教学就是以儿童粘贴画为本位，以教学为手段，正确引导儿童通过米粒粘贴画表现自己学习和生活，以反映儿童的情感、认识发展及其个性特征，实现儿童开发心智、启迪创新的功能。培养学生创造力是教育发展的趋向，也是现代科技社会发展的需要。米粒粘贴画是在美术领域中颇受学生喜爱的一门艺术创作。学生在米粒粘贴画的学习中，通过选取各种米粒，充分发挥自己的想象，用粘贴的方式，大胆、夸张地创作，在这过程中发展了学生的动手能力和初步创新能力。同时也让学生体验和感受米粒粘贴画独特的风味。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周五下午时间进行活动。3、学生应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与米粒粘贴画学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、根据不同的活动内容准备好不同的米粒和其它的粘贴用品。三、活动内容：1、使学生了解一些简单的米粒粘贴画知识，常用工具、基本的粘贴方法。2、以米粒粘贴画为主，以创作画进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。四、采取的措施：（1）班主任认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加米粒粘贴画学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全班性的米粒粘贴画作品展览会，展示学生的学习成果。五．具体工作安排：周次内容4.11-4.17制定计划，组建队伍4.18-4.4.24简单介绍米粒粘贴画以及制作步骤,以及作品欣赏,布4.25-4.305.3-5.85.9-5.155.16-5.225.23-5.295.30-6.56.6-6.126.13-6.196.20-6.266.27–7.37.4-7.10置下次准备的材料。布置下次准备的材料。布置下次准备的材料。布置下次准备的材料。中考，端午节放假。》学生作品欣赏、点评。继续创作。布置下次准备的材料。学生自由创作，老师指导。作品展览《米粒粘贴画一》思考制作步骤，动手创作。《米粒粘贴画一》学生作品欣赏、点评。继续创作。《米粒粘贴画二》思考制作步骤，动手创作。《米粒粘贴画二》学生作品欣赏、点评。继续创作。《米粒粘贴画三》思考制作步骤，动手创作。《米粒粘贴画三》学生作品欣赏、点评。继续创作。《米粒粘贴画四》思考制作步骤，动手创作。《米粒粘贴画四第二篇：树叶粘贴画活动方案沣东星星幼儿园“奇妙自然”之“树叶之美”活动方案随着深秋的脚步渐行渐远，瑟瑟寒风吹落了一地的黄叶，为大自然铺上了一条星光大道，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，别有一番景致在其中。为了留住秋的精灵，我园将于2017年11月18日开展“与秋叶共舞”树叶粘贴画活动。具体活动方案制定如下：一、活动主题：“奇妙自然”之“树叶之美”二、活动目的：1、在家长的帮助下，通过搜集各种各样的树叶，制作树叶剪贴画的艺术品，引起幼儿对各种各样树叶的关注和兴趣，并培养小朋友发现大自然的美，利用大自然的美去创造生活美的能力，让小朋友从中受到美的熏陶。２、培养幼儿学会观察、学会思考、学会创新，提高幼儿的想象力和动手创造能力。３、体验和家长一起参与活动的乐趣。三、活动形式：活动形式为亲子合作，制作主题不限。四、活动对象：幼儿园全体师生及家长五、活动时间：2017年11月18日——11月25日六、活动要求：１、家长提前一个星期带孩子到大自然中收集树叶（起码要10种不同形状的树叶，采集后还要把树叶夹到厚的书本中阴干），然后上网查找关于树叶贴画的资料。2、准备以下物品：画纸、剪刀、胶水、彩笔等物品。3、作品尺寸：一律统一为A4纸。4、充分发挥自己的想象，内容健康、积极向上、构思新颖。5、要求幼儿和家长一起完成树叶贴画作品。6、各班根据实际情况，记录下幼儿活动实况（以照片为主），活动结束后，幼儿作品在各班级进行为期一周的展览（注意幼儿作品的留存）。沣东星星幼儿园2017年11-18第三篇：美术室树叶粘贴画活动方案美术室树叶粘贴画活动方案教学目标、引导学生欣赏并感受树叶的美丽，激发热爱自然，热爱生活的情感。、通过欣赏采集树叶，培养学生的观察能力，动手操