素质拓展活动策划书【精编】.docx

素质拓展活动策划书

第一篇：素质拓展活动策划书素质拓展活动策划书1.拓展主题“沟通联系你我，亲情感动大家”2.活动目的1、通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。3.主办单位云南大学学生自律委员会4.承办单位自律委员会权益维护部5.活动参与人员自律委员会权益维护部所有成员6.活动时间X年X月7.活动地点云南大学楠苑体育馆足球场活动流程一.前期工作1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员2、部门负责人统计参与人数及报名情况3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、副队长4、部门负责人负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品5、个小组负责人对本小组进行各种注意事项的讲解二、活动内容一、森林大逃亡（破冰游戏）项目介绍：事先分组，3个人一组，2人手拉手拉成(文章转自实用文档频道201209)一个圈扮大树，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊：“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里，并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树，并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍„„培训师喊“地雷”，大家打乱重新组合，扮演大树的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就结束。项目目的：让部门同学有了初步的了解，为接下来的活动奠定了基础。二、五毛、一块项目介绍：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或者8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。项目目的：活活跃气氛，培养团队默契。三、信任被摔项目介绍：小组成员一次从1.2米高的平台上，按照培训师要求的动作，准备完毕，直身向后倒去，小组其他成员用手搭建“防护栏”，接住倒下的队员。项目目的：信任，在你信任他人的同时也会赢得他人的信任，体会责任，并且得到团队的帮助与支持，通过肢体接触，拉近队员的感情。四、你来讲我来演项目介绍：分小组进行，每个小组成员一次排开，由培训员给排头的同学讲一个成语让排头同学想好之后用动作表达给下一名同学，之后下一名同学依据自己的判断再把它用自己的动作表达给下一名同学，以此类推一直到最后一名同学，最后最后一名同学把自己看到的动作描述成一个成语，看哪组最接近。项目目的：再次活跃气氛，培养部员肢体表达能力，培养默契感三、后期总结（1）所有参加本次拓展活动的成员上交一份活动心得。（2）各部员在后续的工作中进行总结，加强沟通与了解。四、活动经费预算饮用水：40元零食：50元纪念品：120元共计210元五、注意事项1.活动过程中的秩序维护，部门负责人应确保活动的顺利进行。2.裁判应进行公正合理的判决，切勿导致矛盾。3.活动中注意安全。六、紧急情况应对方案若有部员活动过程中意外受伤负责人应视其情况进行处理云南大学学生自律委员会权益维护部2012.10.9第二篇：素质拓展活动策划书素质拓展活动策划书（一）一、活动背景光阴荏苒，岁月如歌，又到了青年学子放飞梦想的季节，心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流，开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始，与团委宣传部手牵手交流。二、活动目的1.加强部门间的联系，让部门新干事之间互相学习2.对部门有一个更深入的认识3.提高自理能力，增强团队合作4.以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式5.借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台三、活动主题：集体中塑造自我，合作中拓展快乐四、活动时间、地点、对象2.活动地点：志远田径场3.活动对象：美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员五、活动内容：以游戏的形式增进部门间的交流（详见附件1）六、活动流程（一）前期准备：1.准备活动策划书，经老师审核，通过后方可开展。2.制作活动购买清单、经费预算单，并根据具体情况进行调整，做好相应的方案后交给老师审阅。（详见附件2）3.各部门人员分工明确，在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。（人员分工详见附件3）4.提前做好活动场地的规划与设计。5.做好活动人员分组，并在活动前2天开素质拓展活动动员会，宣布活动当天人员安排，明确各自岗位的内容，并强调应注意的事项。（人员分组详见附件4）6.通过QQ和微