素质拓展训练营.docx

素质拓展训练营

第一篇：素质拓展训练营关于组织学生参加寒假留校学生素质提升训练营的通知为了丰富留校学生的寒假生活，提供一个自我提升、相互交流的平台，学生工作部心理健康教育中心特举办“寒假留校学生素质提升训练营”。寒假留校学生素质提升训练营由心理健康教育中心专职老师担任指导者，采用团体辅导体验式教学，通过团体活动、团体游戏、练习训练、分享交流等方式，使留校学生更好地了解自我、接受自我、热爱生活。为了更好地满足留校学生的心理需要，提高团体辅导的效果，寒假留校学生素质提升训练营共举办两期，第一期侧重素质拓展和人际交往训练，每班人数60—80人；第二期侧重素质提升和自我探索训练，每班人数20—36人。学生可根据自己的时间自由选择，参加者必须全程参加完训练营活动，不得迟到、早退。1、寒假留校学生素质提升训练营第一期时间：1月21日下午2：00—5：00地点：天马园区团委学生活动中心2、寒假留校学生素质提升训练营第二期时间：2月20日下午2：00—5：00地点：心理健康教育中心团体活动室请各年级采取学生自愿方式组织留校学生报名参加，报名表（见附件）于2013年1月17日之前发给我。第二篇：素质拓展训练营素质拓展训练营活动意义：一、通过本次活动，在轻松的气氛中拉近团委学生会各成员之间的距离，同时学习关心和更融洽地与他人合作。有助于今后更和睦顺利地共同完成工作。二、培养个人与团队的决策力、行动力、协作力，激发个体上潜能与团队精神，建立一支向心力强和高绩效的团队。三、活动旨在轻松的氛围中增进团委学生会自管会各学生骨干之间的沟通，增强内在的凝聚力，提高学生干部的战斗力。内容介绍：一、活动项目：⑴Goshopping⑵创意展示⑶打破沙锅问到底⑷衔纸杯传水⑸团对车轮⑹挑战呼啦圈⑺穿越核辐射⑻夺宝奇兵⑼木头人二、完成所有项目，按照得分总数评出优胜，进行颁奖仪式和拍照留念。三、进入自由活动时间。四、在规定时间后集合回校。图为全体人员留影通讯报道：素质拓展提升自我10月22日，启秀校区B307医学院团委学生会自管会隆重举行了“医学院素质拓展训练动员大会”。参加本次大会的主要是院团委学生会自管会各部门学生骨干，作为医学院团委的一个特色项目，素质拓展已举办过五期，活动设计了诸多环节，考验同学们的综合能力。通过活动能团结各部门成员，寓教于乐，提升各部门成员的素质，增强团队协作能力。由于往届活动均取得巨大的成功，获得广泛好评，因此参加同学对本次活动报以很高期望，现场气氛热烈。会上还交待了各成员分组及安全等其他注意事项。预祝本次拓展训练取得圆满成功！医学院团委学生会自管会2009年10月22日第三篇：中天素质拓展训练营一、中天素质拓展训练的意义：在今天，知识和技能还只是有形的资本，而坚定的自信心，强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通等能力与合作精神，才更是一种无形的力量。在什么样的情况下能使有限的知识和技能释放出极大的能量；如何开发出那些一直潜伏在每个人身上、而人们又未必真正了解的能力和情趣；怎样才能实现与他人的良好沟通和弄清这种沟通能够深入到什么程度；怎样有效地破除个人自我中心概念，改变对于他人和社会的冷漠心态、认知模式，这便是拓展训练的真正意义所在。二、素质拓展的认知通过拓展训练，参训者在认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，认识有效沟通的重要性，提高对资源有效利用的认识，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心、懂得珍惜、感恩，更为融洽地与群体合作；学会欣赏、关注他人和快乐地工作、生活等有显著的提高。拓展培训是一种体能、意识的挑战；挑战的不仅是个人、更是团队。在当今竞争激烈的市场环境下，生存已经不是绝对意义上的“活着”，而是怎样“活着”，从某种意义上说，员工的个人素质决定了他本人生存的“质量”，而团队的素质则决定了一个企业生存的“水平”。挑战的目的在于提升，迎接挑战的意义就在于超越自我、熔炼团队、追求卓越。三、中天素质拓展目标：加强团队合作，树立合力致胜的信念；增进学员相互认知和理解，提高团队的宽容度；发现团队问题，改善团队的领导方式和管理方法；开发个人和团队潜能，促进整体能力性；树立应对挑战和战胜困难的信心和勇气；树立主动沟通的意识，学习有效的沟通技巧；突破思维定势，创造性的解决问题；培养勇敢面对竞争、压力、风险的良好心理素质；增进对团队和组织文化、目标的认同，树立共同成长的信念。四、中天素质拓展介绍：中天素质拓展是集素质拓展、住宿、休闲、娱乐为一体，为企业、事业单位进行人才挖掘和团队培训提供专业服务的素质拓展机构。其配套设施齐全，培训课程针对性强，公司服务质量高。公司的宗旨是：“”五、中天素质拓展训练的主要课程：中天素质拓展课程是针对企业、事业单位量