红学社学期总结.docx

红学社学期总结

第一篇：红学社学期总结红学社学期总结本学期，在社团部的帮助和支持下，红学社正式成立，红学社旨在提供给二中校园内红学爱好者一个交流的平台，也给每个同学认识红学了解红学的机会。社团成立后，随即进行了纳新。纳新过程十分顺利，成功将高一高二各个班级感兴趣的同学联系到一起，并建立了专门的网络交流平台。社团还专门邀请了同样对红学有着浓厚兴趣并有一定研究的卢永俊老师担任了指导老师，有了指导老师的帮助，社团的发展也会更加顺利。由于期末考试的临近，本着以在校学习为主的原则，红学社本学期并未进行大规模社团活动，在将人员统计好并分配好各自职责建立好社团机制后，社团将时间留给了大家。在这一学期中，红学社完成了社团成立的各项准备，社员间有了初步的了解，为下学期的进一步发展奠定了良好基础。2013.01第二篇：话剧社学期总结戏剧社工作总结时光飞逝，回首这一个学期戏剧社，感受甚多。在整个学期中，孩子们都积极参加训练，整个社团气氛融洽，充满了欢声笑语。我们社团在这个学期末举办了精彩纷呈的表演展示活动，都已圆满落幕。我将从以下几个方面来回顾戏剧社的工作：一、师资配备蒲黄榆一小戏剧社配备教师1人——王杨杨，毕业于中国传媒大学表演系，是故事屋戏剧教育资深教师。二、招生方面一般来说，一个社团需要新鲜血液的加入才能保持它旺盛的生命力。所以在招生前我校做了充分的宣传。最终的学生人数为30人。二、训练方面训练是我们社团最重要的内容也是我们的核心所在，本学期的训练和上学期的相似，在大家的空余时间安排训练，以满足广大社员的要求。本学期戏剧社的课程频次为每周1次（周三），本学期共10~15次课。课程时长是每次90分钟（2课时）。本学期我校主要安排了两场话剧《恶作剧的下场》、《卫生真重要》。主要分以下几个阶段。第一阶台词及语言训练一、声音表情，练习情绪性的语言，深入剧中对话，人物、心理、情节等状态，能适度的表达并强而有效的传达语言内容。二、气息控制和吐字归音训练，完成对语言精准度的认知和把握。三、逻辑重音的理解及使用。明确语言逻辑组织的意义，学会通过重音组织提升语言表达的指向性及有效性。第二阶段剧目排演及团队分工一、选取适合小学生演出之独幕短剧，综合锻炼学生掌握和应用语言表达、肢体表述的能力。（剧目：《恶作剧的下场》、《卫生真重要》）二、分工协作，使学生独立担任剧目排演中幕后工作，台前幕后相互协作及配合，贯彻大局意识，在实际操作中使学生明确团队协作的意义和方法。三、以鼓励原创，侧方辅导方式，使学生习惯开发原创思维，为剧目“献计献策”，引导学生灵活主动的解决问题，提升其动脑动手能力及自信心。第三阶段阶段汇报总结所排演剧目在与学校沟通后，择期公开演出，展示学生学习成果，使其感受付出与收获的喜悦。经过一个学期对平时社员参加话剧排练的观察，在这期间，社员都认真刻苦，力争做到最后的胜利。虽然排练很艰苦，但仍有很多同学坚持了下来，我想对于他们来说这是一次锻炼自己意志力和耐力很好的机会。三、表演方面对于社团来说，我们不仅要锻炼我们的社员，让他们深入学习话剧，而且要让更多的人认识和了解话剧，因此，期末进行话剧的表演是必不可少的。在这个学期末，我们参加了学校机社团展示活动。通过展演，对于我们的社团来说都是打响知名度，用表演震撼观众的不可多得的契机。作为本社的重点和亮点，它充分表现了社团的活力及能力。对于台下的观众来说，每一次表演都是一场视觉盛宴，一种心灵的震撼；而学校师生的欢呼及掌声，对于那些经过平日里严格而且艰苦的训练的表演者来说，是对他们表现的肯定和回报。在此，对他们为社团做出的贡献表示万分的感谢，也希望下学期的社团新生们能像他们学习，在今后的表演和比赛中再添辉煌，使本社再创佳绩。四、社团近况社团招新新进成员为28人，可能因为自身兴趣爱好的减退或学习其他组织的工作等。现在社团固定来训练的成员有12人左右。我们一定会继续努力，也请大家一起共同努力和坚持。一个学期的时间是如此短暂，似乎招新还是昨天的事情，相聚总是这样显得珍贵。在这一个学期中我们每个人在一起共同经历了社团的风风雨雨，有欢声笑语，也有遗憾叹息，每一分，每一秒都见证了大家的努力，大家的付出。最后展演活动的成功举办都饱含了大家的心血，社团正是因为有了大家，才如此充满青春和活力。在2015年我们为社团谱写一段温馨愉快，而又辉煌的乐章。面对即将到来的充满未知的2016年，我们已经做好了准备，以最高昂的斗志，最饱满的姿态迎接新的挑战，我们都坚信，社团的明天会更好！通过对学生台词及气息训练锻炼其语言表达及逻辑组织能力，学生的情感释放力和感受力有了很大的提高，通过短剧排演，使学生体验人物分析及塑造，提高了学生自信心。在剧目排演中，本社团对学生进行分工，分为：表演者、舞台监督、服装设计师、音响师，学生深刻体验了团队协作及建立大局、全