红寺堡区第三小学兴趣小组管理办法.docx

红寺堡区第三小学兴趣小组管理办法

第一篇：红寺堡区第三小学兴趣小组管理办法红寺堡区第三小学兴趣小组管理办法为了全面落实素质教育，提高学生综合素质，充分发挥兴趣活动在提高学生综合素质中的重要作用，实现我校学生兴趣活动的科学化、规范化和制度化，加强我校学生兴趣活动的思想性、专业性和广泛性，以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的，特制定我校学生兴趣小组管理办法。一、兴趣小组的建立1.兴趣小组设立类别：美术、舞蹈、合唱、书法、计算机、跆拳道2.学校教师根据自己的爱好、兴趣、特长主动向学校申报组织辅导兴趣小组。3.学校校委会讨论教师申报的兴趣小组，本着人尽其材的原则，合理安排兴趣小组的辅导老师。4.学科兴趣小组的组建，采取学生自愿报名和辅导教师挑选相结合的方法。每个兴趣小组人数由辅导老师自定。每个学生原则上只参加一个兴趣小组。二、兴趣小组活动要求1.兴趣小组活动时间为周二、周三下午课外活动时间，地点由学校统一安排。2.兴趣小组学习活动采取集中辅导和分散自学相结合的方法。各兴趣小组根据实际情况每周集中活动不少于2次，辅导老师要认真做好活动记录。3.各兴趣小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记录，并及时与班主任联系。4.各兴趣小组活动过程中，教师必须认真辅导，充分调动学生的积极性，确保活动扎实有效。5.辅导老师如有外出学习等特殊情况，应提前报少队部，并通知学生暂停活动或调整活动时间。三、考核方法1.学校将定期和不定期对兴趣小组活动进行检查，对兴趣小组的检查结果做为期末评优的依据。2.期末学校成立考核小组，对兴趣小组进行考核（具体考评参照《红寺堡区第三小学兴趣小组考核细则》），对成绩突出者进行奖励。四、兴趣小组辅导教师分配美术兴趣小组：叶桐舞蹈兴趣小组：代巧梅合唱兴趣小组：韩鹏书法兴趣小组：魏留红计算机兴趣小组：纪学平跆拳道兴趣小组：焦文昌红寺堡区第三小学2014年2月13日第二篇：红寺堡区第三中学团委汇报材料红寺堡区第三中学团委汇报材料五年来，第三中学团委在上级团委和学校党委的领导下，认真开展工作，现将工作总结如下一、2016年元旦迎“新”文艺汇演学校以发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，增进同学之间的友谊,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代中学生的精神风貌为指导思想，以“激扬青春·彰显个性”为主题，内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌，既有时代特色，又适合学校特点，节目形式有歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴等）语言类（小话剧、音乐剧、快板说唱、诗朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）形式灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。二、“告别童年，走进青春”暨十四岁青春宣誓仪式在团委的组织下，这学期针对八年级学生开展了十四岁青春宣誓仪式，活动通过十四岁青春宣誓，指导青少年珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养学生良好的行为习惯和集体主义观念及社会责任感，为进一步形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础，让学生在成才轨迹中留下难忘瞬间，为少年儿童的健康成长奠定坚实的思想基础。十四岁是与童年挥手作别的时候，也是人生旅途的又一个十字路口。意味着告别童年的花园，步入青春的殿堂；意味着由稚嫩转向成熟；意味着崭新的征程和美丽的前景。同学们开始步入了令人惊羡、放飞遐想的青春期，成为了一个个英姿勃发、活力四射的青年，开始了激情满怀、动感魅影的花样年华。三、少队建设我校现有少先队员1580名，自2015年10月建队以来，设1个大队，下属26个中队，配有大队辅导员1名，中队辅导员26名，中队长26名。在少先队工作中，我们以体验教育为主线，以养成教育为重点，以培养学生良好行为习惯和健全人格为目标，组织开展了丰富多采的少先队活动，现将两年来我校少先队工作情况汇报如下：加强少先队组织建设，打造了一支团结进取的干部队伍，健全的少先队组织，优良的少先队工作队伍，是保证少先队各项工作开展的前提。我们主要是从以下两个方面来搞好少先队组织队伍建设：1、健全少先队组织我校高度重视少先队工作，将其纳入学校整体规划，列入学校行政例会的议事日程，由团委直接领导少先队工作，从管理入手，以辅导员为龙头，以制度为保证，以活动为生命，以“构建和谐校园”为目标，设立形式多样的少先队活动项目，并在物力上给予大力支持。通过少先队这个德育阵地培养合格人才，促使队员在集体中得到健康发展。做好入队前的教育活动，向学生讲解队名、队礼、队旗、队徽等少先队的基本知识，每年10月13日少先队建队日发展一批新队员，举行入队仪式，表彰一批