级部工作计划精编.docx

级部工作计划

第一篇：级部工作计划一、指导思想：以现代教育理论为指导，认真学习贯彻新课程标准，根据学校工作计划及年级特点，深入开展年级组活动，努力摸索和探求出适合我校实情的新型高效的课堂教育模式，以培养有特长，有个性，有创造力且遵纪守法，求上进的一代新人。本着“一切为了孩子的发展”，确立“科研兴教、质量立校”的办学理念，以教师专业化发展为重点，紧紧围绕学校各部门的计划，开展六年级的各项工作。努力营造轻松愉快、团结向上的氛围，出色完成本学期学校布置的各项工作。二、具体工作措施：（一）班级管理方面1．各班抓好学生日常行为规范教育，树立新的教育教学常规观，重点抓初一年级学生的学习习惯和行为习惯。2．根据各班特点，积极开展“文明之星”“优秀之星”“勤奋学生”“优秀小组”“守纪小组”等评优争优活动，充分发挥榜样的示范作用，促使良好班风和学风的盛行。3．各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育，教育学生养成不迟到、早退、有事请假的良好习惯，并加强环保和卫生教育。4．各班配合学校积极开展教师节、国庆、元旦等庆祝活动，大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。5．加强家校的联系力度，积极召开家长会，保持与家长的经常性联系，促进家长之间的育子经验交流，加强家校的教育合力。6．定期评选“优秀班级”、“文明班级”等，促良好班风之形成。7．逐步推进“班级文化”建设。8．促使每个班级积极参加各种有意义的活动（包括各种科技活动），以提高学生的整体素质。(二)学生的学习方面1．加强学生学习目的性教育，使学生养成良好的学习习惯。2．引入新型课堂教育模式，使学生能主动学习、快乐学习。3．加强对学生学习效果的考核，实行语、数、英三门学科周周练，中考学科月月考，积极对待期中、期末考试，老师要认真对待每次考试，做到有讲解、有分析、有评价。4．定期开展学法交流，着重推介先进的学习方法。5．定期举行各学科竞赛，培养学生的综合学习素质。6．以组为单位，组内互相学习，互相帮助；各组互相竞争，互相竞赛。形成良好的学习风气。（二）教师管理方面：1．组织教师认真学习各项规章制度，自觉遵守教师在校一日常规，自觉执行课堂教育教学常规。2．加强集体备课，认真备学案并做好复备，相互听课，认真探讨，互相学习，取长补短，提高全组教师的业务水平。3．组织教师认真学习新的教学理论，每周除备课组研讨外，大组研讨一次，同时至少交一篇教学反思。鼓励教师撰写教育教学论文。4．每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。5．加强对青年教师的培养。根据我组的特点，开展“师徒结对”活动，师傅从教育教学的各个环节对新教师进行指导、帮助，使青年教师能迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。6．积极参与学校组织的各类教学研讨活动、教学竞赛。坚持每人每学期上一节组内公开课，对教导处提出的上课活动，主动申报、承担，尽可能为自己寻找亮相机会、为本年级组争光。根据初一学生的年龄特点，本学期我们还将继续开展一些有利于孩子健康成长的活动，让每一个孩子们都得到发展。三、每月工作安排：九月份1、抓好开学工作，稳定教学秩序。2、布置教室环境，营造良好的班级文化氛围。3、加强初一学生的日常行为规范教育，学习《中学生守则》，《湖熟初级中学学生文明素养评估方案》，促进学生养成良好的日常行为习惯.4、召开六年级新生第一次家长会，成立六年级学生“家长委员会”。5、组织教师参加新的教育理念的学习和探讨，基本形成适合我校的新型高效的课堂教学模式。6、检查“周周练”执行的情况。7、做好“优秀小组”与“优秀班级”的评比工作8、每天做好班级常规检查，表扬先进，激励全体的发展。十月份。1、组织一次月考，表扬月考成绩“优秀者”和“进步者”，对成绩不理想的学生进行帮扶。2、认真做好“杜郎口课堂教学模式”的总结与反思。3、认真做好相关的台帐，整理好相关资料，为以后的教学积累经验。4、加强校际研讨与观摩，努力提高教师的业务素质。5、检查“周周练”执行的情况。6、继续组织教师参加新的教育理念的学习和探讨，使研讨与反思习惯化、制度化。7、做好“优秀小组”与“优秀班级”的评比工。8、每天做好班级常规检查，表扬先进，并激励全体学生的发展。十一月份1、认真做好期中考试的动员、组织和总结。2、根据期中考试实际情况，班主任进行再一次家访或由班级组织召开学生“家长会”让家长了解学生在校学习情况，老师了解学生在家的学习与生活情况。3、根据学情进行“提优补差”。4、进一步总结“杜郎口模式”在我校试点的“得与失”，为下一步工作作指导。5、进一步做好相关的台帐，整理好相关资料，为以后的教学积累经验。6、检查“周周练”执行的情况。7、做好“优秀小组”与“优秀班级”的评比工作。8、每天做好班级常规检查，表扬先进，激励全体的发展。十二月份1、开展“我爱读书”等有意义的活动，进