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精神文明推荐材料

第一篇:精神文明推荐材料“勇于改革、勤于追求,创建温馨文明家园”———鄯善县中心幼儿园精神文明建设先进集体推荐材料自2000年9月建园以来,我园始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻落实党的方针政策及县委、县政府各项决议、决定、目标计划等行之有效的实施方案和措施,全面贯彻落实科学发展观和构建和谐幼儿园的重大战略思想,坚持党的基本路线和幼儿教育方针,不断深化幼儿园改革,以保教质量为基础,以思想道德教育为主要任务,以思想道德教育、环境文化建设、校园文化建设以及文明创建活动为重点,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,团结和动员全园教职工,构建一支富有激情富有战斗力的积极进取的团结合作的和谐团队,形成一种朝气蓬勃的、乐观的、求真务实的团队精神,努力使鄯善县中心幼儿园成为吐鲁番地区的幼教龙头和示范园所,先后成为教育部“科学教育子课题”相似性原理在幼儿潜能开发中的应用实验基地”、“自治区整合的科学教育实验园”“自治区《幼儿教育纲要》实施细则试点园”“自治区双语教育试点园”、“鄯善县幼儿家长学校”、“鄯善县幼儿艺术培训中心”,先后荣获地区级“卫生红旗单位”、“绿色幼儿园”、“巾帼文明岗”“地区级文明单位”,县级“残疾人就业工作先进单位”、“民族团结先进单位”“妇女工作先进集体”、以及“幼儿教育先进单位”等荣誉称号,现就我园近年来精神文明创建工作汇报如下:一、基本情况鄯善县中心幼儿园创建于2000年9月。幼儿园总占地面积3770平方米,其中教学楼占地面积1850平方米,绿化地面积410平方米。幼儿园设有党支部、园务班子委员会、家长委员会等组织机构,以及园长办、财务办、教务办、电教室、档案室、资料室、餐饮部、警卫室等教学及业务服务管理机构。全园现有教职工62人,其中本科学历9人、大专学历34人、中专学历13人、高中(以下学历)6人,现有幼儿535名,开设小、中、大13个班级,可满足2-6岁的幼儿入托接受学前教育。“智慧来自于集体”,在共谋幼儿园发展道路的过程中,班子成员分工协作、职责明确,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、工、团到年级组长全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,始终遵循一切从大局出发,广泛听取群众的意见和建议,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,坚持以人为本、团结奋进,全方位调动教职工工作积极性,逐步形成了较强的凝聚力和战斗力。在管理体制上,建立健全了一整套管理制度,完善了《中心幼儿园考核细则》和《中心幼儿园奖惩办法》。同时本着以幼儿园基本课程为基础,结合课题实验,先后增设幼儿早期阅读、幼儿英语、心算、整合的科学实验教育等课程,开设了军鼓乐班、美术班、舞蹈班、武术班等艺术特长班,极大的丰富了孩子的娱乐空间,为孩子健康快乐的成长提供了一个崭新的平台。我园一直坚持实行岗位竞聘、优化组合等优质管理办法,师资队伍建设已逐渐趋与规范化,教育教学成果得到了各界认可和家长们的好评。2008年3月,幼儿园成立了家长委员会,颁布了《鄯善县中心幼儿园家长委员会》章程,78名幼儿家长成为家长委员会成员,其主要职责是参与幼儿园民主管理,积极为幼儿园的发展出谋划策,协助幼儿园改善办园条件,能以各种可能的形式协调或帮助幼儿园开展各项教育活动,提供幼儿认识社会、走进自然的条件,为幼儿开展活动提供便利和教育资源。二、主要做法:(一)加强领导、周密部署,确保精神文明建设各项工作落到实处。为加强组织领导,巩固和促进我园精神文明建设等各项工作,确保各项工作的顺利进行,近年来,我园专门成立了以园长为组长,副园长为副组长,党政工团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到个人,切实把精神文明建设列入我园重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓,促进了我园“三个文明”建设的协调发展。(二)丰富学习内容,强化教育效果我园在党支部的统一领导和部署下,狠抓教职工思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动,结合党的十七大、十七届二中全会、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党员干部作风整顿与实践科学发展观等为主要学习内容的思想教育学习活动外,为引导教职工道德规范,开展了社会公德,职业道德,家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义教育。特别是2009年“7.5”事件以来,我园以“维护民族团结、维护社会稳定”为主题,从思想和工作实际出发,紧紧围绕“五个认清、五个深刻”来进行,引导党员干部及职工把学习成果转化为提高管理能力的新举措,要求党员和教师利用课余时间进行自学,提高理论修养,思想上与党中央、县委保持一致,充分发挥领导核心和战斗堡垒作用,通过各类学教活动,潜移默化地教育影响了
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