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系统解剖学教学大纲(2014年6月)

第一篇：系统解剖学教学大纲(2014年6月)《系统解剖学》教学大纲（适用于临床医学专业本科）一、绪论基本要求：能够说出人体解剖学的定义、研究对象及其在医学中的地位；简要描述人体解剖学的发展历史及其分野；复述解剖学姿势和常用的方位术语。重点：人体解剖学的定义；解剖学姿势和常用的方位术语。二、运动系统（一）骨骼基本要求：1.举例说明骨的5种形态学分类；阐述骨的构造；识别骨的表面形态。2.说出躯干骨的组成；阐述椎骨的一般形态；比较各部椎骨的形态特征；描述骶骨的形态结构；描述胸骨的形态结构；解释胸骨角的概念；说明胸骨角的意义；描述肋骨的形态结构；识别躯干骨重要的骨性标志（第七颈推棘突、胸骨角、剑突和骶角）。3.说出颅的组成；描述筛骨、蝶骨、颞骨和下颌骨的形态结构；说出鼻旁窦的位置；描述颅底内、外面的形态结构；描述新生儿颅的形态特征；识别颅骨的重要骨性标志（下颌角、颧弓、乳突和枕外隆凸）。4.说出上肢骨的组成、名称和位置；描述肱骨、桡、尺骨的形态及主要结构；识别上肢骨重要的骨性标志（肩峰、肩胛下角、肱骨内上髁、肱骨外上髁、尺骨膺嘴、桡骨头、桡骨茎突和尺骨茎突）。5.说出下肢骨的组成、名称和位置；描述髋骨、股骨、胫、腓骨的形态和主要结构；识别下肢骨重要的骨性标志（髂嵴、髂前上棘、髂后上棘、耻骨结节、股骨大转子、股骨内上髁、股骨外上髁、腓骨头、胫骨粗隆、内踝、外踝和跟骨结节）。重点：骨的形态和构造；躯干骨的组成；椎骨的一般形态；躯干骨重要的骨性标志；胸骨角的概念及意义；脑颅的组成；筛骨、蝶骨、颞骨和下颌骨的形态结构；鼻旁窦的位置；颅底内面的形态结构；附肢骨的组成、名称和位置；肱骨、桡、尺骨、髋骨、股骨、胫骨和腓骨的形态结构；附肢骨重要的骨性标志。（二）骨连结基本要求：举例说明骨连结的类型；阐述关节的结构；说明关节的运动；说出关节的类型；阐述椎骨间的连结；描述脊柱的整体观及其运动；描述胸廓的骨连结、整体观及其运动；阐述附肢骨的连结。重点：关节的基本结构和辅助结构；椎间盘的结构、功能及其临床意义；脊柱的构成、生理弯曲和运动；胸廓的组成、形态和运动；肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节和颞下颌关节的结构和运动；前臂骨的连结；骨盆的构成。（三）骨骼肌基本要求：能够描述骨骼肌的构造、形态和命名原则，骨骼肌的起止点，骨骼肌群的配布与关节运动轴的关系；能够说出骨骼肌的辅助装置名称并描述其主要构造；描述运动颈部的骨骼肌；能够说出构成胸壁的骨骼肌；能够说出脊柱区深部骨骼肌的名称和作用；能够说出构成腹前外侧壁的骨骼肌的名称、位置和作用；能够说出膈的位置、形态结构和功能；能够说出运动上、下肢各主要关节的骨骼肌的名称和作用。重点：骨骼肌的构造和形态；骨骼肌的辅助装置；舌骨上、下肌群的位置；脊柱区深部骨骼肌；腹前外侧壁的骨骼肌；膈的位置、形态结构和功能；运动上、下肢各主要关节的骨骼肌。三、内脏（一）内脏的一般形态结构及分区基本要求：描述内脏的一般形态结构；阐述胸、腹部的标志线和腹部的分区。重点：胸、腹部的标志线和腹部的分区。（二）消化系统基本要求：1.能够说出消化系统的组成及功能；区分上、下消化道。2.能够说出口腔的组成和分部；能够说出牙的种类、数目、牙式、形态和构造；比较恒牙和乳牙的区别；描述舌的形态构造及舌乳头的种类；说出三大唾液腺的名称和位置。3.能够说出咽的位置、分部及交通；腭扁桃体的位置。说出食管的分段、三个狭窄以及每个狭窄距离中切牙的距离。4.能够描述胃的形态结构、分部和位置；能够说出小肠和大肠的分部、位置及各部的特点；5.能够描述肝的形态、位置和肝外胆道系统的组成；能够说出胰的位置、分部和胰管开口位置。重点：上、下消化道和咽峡的概念；食管的三个狭窄；腮腺、下颌下腺、舌下腺的位置和开口部位；胃的形态结构、分部和位置；小肠的分部和位置，十二指肠的形态结构和分部；阑尾的位置及根部的体表投影；大肠的分部及其特征性结构，直肠、肛管的位置及形态结构特点；肝的位置和形态结构，肝外胆道的组成以及胆汁的排泄途径；胆囊的位置和形态；胰的位置、分部和胰管开口位置。（三）呼吸系统基本要求：说出呼吸系统的组成；说出鼻的组成，外鼻的形态结构、鼻腔的分部；详细描述鼻旁窦的位置和开口部位及上颌窦的形态特点；说出喉的位置和喉的软骨，详细描述喉腔的形态结构及分部；详细描述气管的位置和结构特点，左、右主支气管的形态差别；详细描述肺的位置、形态、分叶；详细描述壁胸膜和脏胸膜，胸膜腔和肋膈隐窝；解释纵隔的定义。重点：鼻旁窦的位置和开口部位及上颌窦的形态特点；喉腔的形态结构及分部；气管的位置和结构特点，左、右主支气管的形态差别；肺的位置、形态、分叶。（四）泌尿系统基本要求：说出泌尿系统的组成；描述肾的形态结构、位置、被膜；说出输尿管的位置和分段，