纪委书记在市教育局党风廉政评议会上的讲话（5篇材料）.docx

纪委书记在市教育局党风廉政评议会上的讲话（5篇材料）

第一篇：纪委书记在市教育局党风廉政评议会上的讲话文章标题：纪委书记在市教育局党风廉政评议会上的讲话同志们：今年，是我市开展党风廉政建设的第二年。年初，按照市委的要求，市纪委确定十个部门作为党风廉政建设重点联系单位，今天又专门组织人员对市教育局领导班子和领导干部开展党风廉政评议活动，这是对市教育局领导班子和领导干部的信任、关心和爱护，也说明教育工作非常重要。刚才，教育局领导的自评是比较诚恳的。市教育局对教育系统的党风廉政建设和抓教育业务工作一样，都是比较重视的，工作应该说是比较到位的。从测评情况看，对班子成员的满意度是比较高的。评议的同志抱着认真负责的态度，提出了很好的意见和建议，这些意见和建议也是比较客观的、公正的、中肯的。我们今天上午参加这个评议会，既是对教育局同志的评议，同样也使我受到一次很好的教育，刚才**副市长对这次评议作了指示，大家要好好落实，借此机会我讲三点意见：一、统一思想，充分认识党风廉政评议工作的重要意义首先，实施党风廉政评议是新形势下加强党内监督和群众监督的有益探索。十六大报告指出，“要加强对权力的制约和监督，重点加强对领导干部特别是主要领导干部的监督，加强对人财物管理和使用的监督。要实行多种形式的领导干部述职述廉制度。”党风廉政评议制度就是当前加大对领导班子和领导干部监督力度的一种有效机制。其有效性主要体现在以下三方面：一是实现了监督的制度化，已经有一套可行的操作程序和实施办法，要逐步完善。二是明确了监督内容，从我市目前看，市纪委已经制定了领导班子和领导干部报告落实党风廉政建设责任制的8方面内容和廉洁自律15方面内容。三是畅通了监督渠道，这一做法通过背靠背测评，面对面评议，把纪检机关监督、民主党派监督和干部群众监督、班子内部相互监督有机融合，拓宽了监督渠道。其次，实施党风廉政评议是从源头上预防治理腐败的有效途径。查处干部，对组织而言，是不得已而为之，是维护党纪的最后一道防线。对一个部门、一个地方而言，如果倒下一个干部，对这个地方、这个部门对“一把手”来讲心情是比较沉重的；如果一个部门“一把手”出了事情，那更是不得了，影响更加大。我们台州市也好，浙江省也好，全国也好，这方面的教训已经很深刻了。我们当前的工作导向是按照十六大提出的“坚持标本兼治、综合治理的方针，逐步加大治本的力度。加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制，把反腐败寓于各项重要政策措施之中，从源头上预防和解决腐败问题。”实施党风廉政评议，有利于及时发现一些领导干部身上的苗头性、倾向性问题，做到及时提醒、及时预防，做到监督关口前移，使领导干部少犯甚至不犯错误，其实质就是爱护干部、保护干部。第三，实施党风廉政评议是改进领导班子和领导干部作风的有效载体。党的作风建设必须从领导班子和领导干部抓起，坚持一靠教育，二靠制度，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。实施党风廉政评议，把自我述廉和民主评廉有机结合起来，有利于强化领导干部自觉接受监督的意识，有利于增强领导干部抵御腐败的能力，也有利于密切党群干群关系。因此，市教育局领导班子及领导干部必须统一思想，提高认识，充分认识党风廉政评议活动的重要意义，扎实搞好这次党风廉政评议活动。二、端正态度，正确对待评议意见毛泽东同志早就提出，“党内如果没有积极的思想斗争，党的生命就停止了”。批评与自我批评，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。实践表明，党风廉政评议通过面对面的自查摆问题，评议员的评议，广大干部的知情监督，可以起到防微杜渐的作用。在今天的评议会上，市教育局领导班子和领导同志的自查基本上做到实事求是，评议组和评议员所提的意见和建议也是中肯的，抱着帮助同志、爱护同志的目的，做到了坦诚相见，畅所欲言。同志们在评议会之后，还有什么意见和建议可直接向评议对象反映，也可向考察小组和市纪委反映，真正做到知无不言，言无不尽。市教育局领导班子和领导干部对评议中反映出来的问题，要本着有则改之，无则加勉的态度，正确对待，认真反思，查找原因，吸取教训。能否正确对待干部群众的意见和建议，是衡量一个党员领导干部党性强弱的重要尺度。在评议活动中，要注意两种不良倾向：一种是听不进批评意见，产生抵触情绪；另一种是产生消极思想，在工作中不愿得罪人，缩手缩脚而影响工作。这两种倾向都要不得，必须予以克服。三、落实整改，努力实践“三个代表”重要思想搞好整改，是党风廉政评议活动的落脚点。只要认真搞好整改，评议活动才能发挥应有的效能。市教育局对今天评议会上提出的一些意见和建议，要按照“三个代表”的要求，从主观上找原因，加大整改力度，逐条研究整改第二篇：2015党风廉政纪委书记讲话在民政系统党