纪律作风教育整顿方案(2007)（范文大全）.docx

纪律作风教育整顿方案(2007)（范文大全）

第一篇：纪律作风教育整顿方案(2007)松桃县消防大队开展作风纪律教育整顿活动方案根据地区支队《关于印发在全区消防部队开展作风整顿实施方案的通知》（铜公消„2007‟15号）精神，切实加强部队管理教育和安全防事故工作，确保我队官兵以严明的纪律、严谨的作风、正规的秩序，投入到全年各项工作中去，根据支队在全区消防部队开展为期一个月的“三查五治”作风纪律教育整顿活动，结合大队实际。现制定方案如下：一、指导思想和目的以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十六届六中全会精神，以解决条令意识、思想作风、工作作风方面存在的突出问题为切入点和突破口，学习条令、贯彻条令、落实条令，着力解决政治意识不强，宗旨意识不牢，管理教育不力等问题，确立求真务实、真抓实干、依法治警、从严治警的思想，通过教育整顿，进一步强化各级领导抓队伍管理的忧患意识和责任意识，强化全体官兵的法纪意识和安全意识，提高部队的管理水平，有效遏制各类事故，坚决杜绝违法违纪案件，确保部队安全稳定和集中统一。二、组织机构为确保本次教育整顿活动有序开展，大队成立作风纪律教育整顿领导小组。组长：杨毅陈建伟成员：杨欢、罗灿林、卢佳学、王启林三、时间整顿活动时间从2007年2月13日开始至2007年3月13日结束，并于3月15日前将总结材料上报支队司令部。四、整顿内容根据支队要求，此次整顿活动以“查思想、查管理、查作风”和集中整治“松、散、懒、慢、闲”等“三查五治”工作为主要内容。查思想即重点查找官兵有无政治意识淡化、宗旨意识淡薄、工作责任心、事业感不强，有无执法不严、不公、不廉，以权谋私，吃、拿、卡、要等问题。查管理即看队伍管理严不严，官兵有无敬业精神不强，自身表率作用差，不愿管、不敢管、不会管的问题；干部有无离兵离营，不坚持“五同”的问题；有无违规操作、违章办事的问题；有无执纪不严，对事故、案件责任人不认真处理，甚至包庇袒护、姑息迁就等问题。查作风即看思想作风正不正、工作作风实不实。有无弄虚作假、欺上瞒下、隐情不报、报喜藏忧的问题；有无官僚主义、形式主义、作表面文章、搞花架子的问题；有无作风漂浮，工作不深入、不扎实，干部在位不作为，忙于应酬，精力外移等问题。对照条令条例及各项管理规定要求，着力整治队伍“松、散、懒、慢、闲”（松即管理松懈、作风松散、纪律松驰；散2即队伍管理随意性大，标准不高，要求不严，官兵养成差，作风散慢，部队凝聚力、向心力不强，；懒即工作进取精神不高、责任心不强，开展工作不积极、不主动，得过且过，走形式、摆过场，存在等、靠、要现象；慢即工作效率低，上情下达不通畅，完成任务不及时；闲即队伍管理教育不到位，干部在其位不尽其责，干战闲瑕时间多，机关超占人员多,人浮于事,致使基层执勤力量不足，事故时有发生）等现象。五、方法步骤根据支队方案要求，大队将把教育整顿活动与“精确管理”、“三基工作”建设有机结合起来，针对部队管理教育中出现的问题，认真制定方案，科学安排整顿期间各阶段工作，通过教育整顿活动促进各项工作的开展。整顿活动期间，支队将根据情况，组织相关部门对各单位各阶段整顿情况进行抽查，以检验整顿效果。具体步骤如下：（一）动员学习阶段（2月13日至2月25日）。1．广泛动员。在全面分析本单位管理教育形势的基础上，依据作风纪律教育整顿方案要求，认真制定实施方案，提出具体要求，通过采取党委会、干部大会、军人大会等形式，层层动员、广泛发动，使全体官兵充分认识到开展作风纪律教育整顿的重要意义，提高对教育整顿的必要性和紧迫性的认识，增强参与活动的自觉性和主动性。2．深入学习。组织官兵集中时间学习：《纪律条令》、《内3务条令》、《队列条令》、“五条禁令”、《公安消防部队官兵、营区管理规定》；《公安消防部队机关、基层正规化管理若干规定》；《公安消防部队安全工作规定》、《公安消防部队车辆安全管理规定》、近年来的典型案例和事故案件通报。动员学习阶段，每名官兵都要撰写一篇心得体会。（二）查摆剖析阶段（2月26日至3月2日）。大队将采取领导带头、自查自纠、互查互纠的方法，围绕教育整顿的重点，对照条令及相关规定，深入查摆集体和个人存在的共性及个性问题。查摆剖析要坚持实事求是，不遮不掩，坚决防止只查别人不查自己、只查小事不查大事的现象，对查摆出来的问题，要认真梳理，写出详细的自查报告，自查报告包括本单位存在的重点问题、重点人及重点事项等。（三）整改提高阶段（3月3日至3月13日）。认真分析问题存在原因，对问题严重、隐患突出的单位或个人，实行领导督办整改和重点帮教措施，同时，针对存在的问题，积极探索和完善规范队伍管理的长效机制，逐一研究制订具体的整改措施、整改期限和整改责任，建立全方位的管理、监督和制约制度，进一步强化队伍管理。2007年2月13日