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纪律委员就职演讲稿

第一篇：纪律委员就职演讲稿我有一个缺点就是爱讲话，相信也有人和我一样有这个缺点，可是我却计较幸运，因为我有幸成为了副纪律委员。对于有些人来说，副纪律委员可能就是一个职位称号而已，但是对于我来说，这并不就是一个名称，这是老师给我的一个机会，一个改过自新的机会，一个将功补过的机会，更是一个能够束缚我的紧箍咒，它使我懂得了责任心，更懂得了班干部的辛苦。还让我学会了换位思考，当我成为副纪律委员时，看着别人讲话屡劝不听，才知道那种滋味多不好受，再想想自己的过去，只知道一味地讲话、讲话，而班干部就是一直在盯着我，叫我别讲话，也可想而知那时他们的辛苦、对我的讨厌了，这次能成为副纪律委员，这真是一个绝佳的补过机会，通过这个机会，我一定去努力去抓紧，珍惜和好好利用这个机会，努力学习，将成绩提高上去，另外也控制自己，不让自己讲话，还要管好别人让别人不讲话，更重要的是要让自己学会尊重别人，让自己成为一个真真正正品学兼优的中学生，真正的榜样。我要以身作则，相信我，我一定会改变，让同学们一齐来见证我的改变，到了那时，连我这么爱讲话的人也能改变，那对于你们来说，改变自己就更容易了。第二篇：纪律委员就职宣誓纪律委员就职宣誓我是____________。我很荣幸成为我们班的纪律委员。我向大家郑重宣誓；履行纪律委员职责，管好班级纪律，做好以下事情：1.维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。2.经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。3.督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。4.组织同学们学习中学生礼仪，结合班上实际开展普法教育，要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。5.经常提醒同学们注意遵守课堂常规、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。请大家支持我的工作！第三篇：就职演讲(纪律委员)就职演讲7（6）石歌首先，感谢大家对我的支持与信任，让我当上了纪律委员。再问大家一个问题：你们从小学一年级开始就被告诉要“遵守纪律”，那你们知道“纪律”是什么吗？想必没有几个人能回答的上来，那么，我们先来看看来自度娘的一段文字：纪律，指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律作为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的，因此具有历史性的特点。纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。这段文字明确的告诉我们，纪律是因维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章。纪律，是规定，也就是说，为了集体的利益，这些纪律你必须，注意是必须遵守。其实纪律并不是单单是我们纪律部的事情，而是每一个同学的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的道理相信大家都懂，我也不可能去每时每刻关注你们，更多的时候，是靠你们自己的自觉。举一个例子来说吧。比如在安静的图书馆里，突然有一个人说话，你是不是会向他投去厌恶的眼神？我想，你一定会的。而在班级中，你不遵守纪律的行为虽然没有像上面这个例子这样极端，但也会从另一个方面折射出自己的道德素质和文化修养的缺失。再说回我们的班级纪律上来。我们班的纪律概括来说就是“表面风平浪静，实则暗潮汹涌。”你需要记住一点，课堂上不遵守纪律的行为并不只是你的个人行为，它会给老师留下不好的印象，从而给班级抹黑。所以我在这里敬告大家：你一个看似小小的不遵守纪律的行为，却会给班级，给自身形象造成巨大伤害。请你在上课说话，上课干与课堂无关的事之前想想，我真的值得吗？那一时嘴快值和你付出这些代价吗？想来，大家都算的清楚这一笔账。当然，我和我的纪律部，也会尽最大努力监督、管理你们，争取建造一个优秀的班级体。最后打个广告：纪律部部员招新了，老部员会酌情留人，但新职位还是很多的，请大家踊跃报名。谢谢大家。2016年1月21日第四篇：纪律委员演讲稿纪律委员演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！眨眼已是小学阶段的最后一学年了。在这一年里，大家都会奋力拼搏去冲刺理想的初中。这就更加需要一个好的学习环境，需要有一定的纪律去约束一些不好的现象。我已在上一学期较好地担任了纪律委员这一职务，已有了一定的管理经验，能独立策划、组织各种活动。这次我希望能继续担任。如果我继续当上纪律委员，我将做到以下几点：首先是严于律己，不迟到、不早退、不无故旷课，上课不交头接耳，认真完成老师布置的作业，遵守学校和班级的各项规章制度。并且要树立威信，遇事不乱。建立更加完善的`班级纪律，使同学们认识到以遵守学校和班级纪律为荣，破坏班级纪律为耻，树立班级荣誉感，养成遵守纪律的良好习惯，对于那些不遵守纪律的人，我会及时让他们改正。在学习上，提倡互相帮助，互相分享好的经验，让较优秀的同学间产生竞争气氛，让目前成绩暂时还不怎么好的同学产生学习紧迫感。如果同学们有什么不懂，我依旧会敞开心扉，乐于帮助任何需要帮助的人。做好老师的小