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素质拓展训练

第一篇:素质拓展训练素质拓展训练首先对策划组织素质拓展训练的学长学姐表示敬意和感谢!你们今天参加了信息工程学院学生会素质拓展训练,自己感觉收获了很多,也有自己参加这次活动的不足之处。下面就具体来谈谈。不足之处:合影之后就提前走了,提前走了1小时,没有等到活动结束之后再离开。没有重视纪律。在之后的集合中,由于我们的离开,文艺部剩下的人很少,有伤集体的荣誉。以后我们会相互督促,相互监督,遵守纪律,更加自觉地参与集体活动,更主动更积极,是团结也是文艺部的一种积极向上的力量。这次是没有什么借口和理由的,以后会注意。收获——素质拓展训练固友谊这次素质拓展训练增强全体学生会成员沟通团队协作能力,拓展思维,增强互相信任感,丰富了我们全体学生会成员的课余文化生活,增强了我们之间的交流,巩固了我们之间的友谊,我们在这次活动中认识了很多新的朋友,来自各个部门,用团队协作在教练的带领下完成了很多任务,做了很多游戏,从互相认识到互相熟悉,打破了我们之间的拘束和隔阂,大家都是风华正茂的年纪,齐心协力动用自己的和集体的力量,智慧,培养了能力。增进了友谊。磨练了我们的意志和精神。队歌,队名,队舞,的策划和构想又锻炼了大家的组织协调,策划设计能力,语言表达能力,还有胆量,让初次见面的人尽快的了解自己,也让自己尽快融入集体和队伍,以便更好的完成集体的活动中的各个任务!对大局的把握,组织策划,都是一种考验,一种锻炼。起队名锻炼了我们的策划,组织,协调,沟通能力。办板报锻炼了我们动手能力。上台表演锻炼了我们的胆量。跳房子锻炼了我们的身体平衡性,锻炼了我们的团队协作配合能力。坐大腿锻炼了我们的柔韧性,加深了我们之间的友谊。背靠背锻炼了我们的身体平衡性。凑钱锻炼了我们的反应能力,和运算能力。抬教练锻炼了我们的力量。和教练与队员合影,给我们一天的活动画上了完满的句号!到处都是大家青春活力的声音在交流碰撞!这次素质拓展训练增强了我们之间的交流,巩固了我们之间的友谊,我在学生会多认识了十几个朋友,相信我们的友谊会让我们的工作更加顺利!也会给我们的课余生活增添更多的乐趣和快乐!能够学会有效地与人沟通才会在部门与部门之间,部门内部之间调动更多的积极性,更好的完成学生会的各项任务.同时培养大家的团队精神,也拉进了学生与学长之间的距离,使得我们之间变得更融洽,更熟悉。我想这些就是我们这次素质拓展训练最大的意义所在!青春的激情不断绽放光彩,相信有了学长学姐精心的策划,我们活力的绽放,我们的素质拓展训练文化会传承的更加发扬光大!相信我们信息工程学院学生会的明天会更加辉煌!我们体验到了一种文化,一种精神,一种战斗力,一种合作精神。对于自己不好的地方会注意改正!这就是我这次素质拓展训练的收获和教训。陶于昆2011年10月30日第二篇:素质拓展训练一组织方式宣传:张贴海报,并进行相应的网络宣传。活动开展:调研:通过小组交流统计班内同学需求,确定心理素质拓展训练主题。申请:向校心理教育中心提交申请,约好时间。确定项目:根据需求确定项目(3-4个)热身活动开场,交流、合作、挑战项目居中,总结祝福活动收尾。内训:由活动负责人在训练开战前到心理教育中心接受老师的培训。学习如何开展素质拓展训练。拓展训练:正式开展素质拓展训练。总结:提交心得并选择较好的照片交给心理中心老师。后期工作:由活动负责人做好总结,撰写宣传稿件,做总结海报,通过多种渠道进行宣传。二活动内容本次活动如期在10月23日的上午举办。由于项目需要我们选择了东区礼堂前的草坪作为我们的基地开展活动。同学们都非常积极、热情,团支部全员参加,在我们选定的活动带领人和其他四位协助同学的带领下高质量的完成了本次活动。八点四十集合,简单强调安全等注意事项后,九点活动准时开始。我们将全体成员随机分成三个队伍,每个队有一位协助同学负责指导,带领人负责协调总进程,另外一位同学负责拍照。首先是热身活动——“身体打招呼”(每个人按照该组负责人的指令用自己的身体部位去和其他所有人的身体部位相接触,如膝盖碰膝盖等),短短的十几分钟,让大家一下子活跃起来,为后面活动的开展做了积极的身心准备。然后是“疾风劲草”(大家围成一个圆圈,站在中间的同学像一根小草一样倒下去,其他队友负责接住并传递一周,而且过程中要保护好同伴)。每个人都经历支持他人和被他人支持的过程,每个人都体验信任和被信任的喜悦,每个人都体会团结协作和互相帮助的感动。再然后是一个比较大的项目——“车轮滚滚”(用旧报纸、胶带和剪刀制成一个车轮,而且要把队伍的所有人都容纳进来,让车轮载着大家共同从起点滚向终点)。在这个项目上,三个组就显得不太一样了:第一组是最先动手制作的,甚至连怎么做都是边做边想的,而且报纸是两到三层比较厚的,车轮较窄,他们是以一列排起来的;第二组是思考讨论许久才开始的,他们选择
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