结业典礼汇报演出 节目评分标准.docx

结业典礼汇报演出节目评分标准

第一篇：结业典礼汇报演出节目评分标准党校第42期入党积极分子培训班结业典礼汇报演出节目评分标准一、评分细则每个节目满分为100分。各评委独立评分，分数取整数。1．着装及精神面貌（10分）：着装整齐，大方得体；精神饱满，有朝气。2．进出场效果（10分）：进出场整齐、迅速、有序。3．节目内容（10分）：主题鲜明，思想性强，内容健康向上。4．节目形式（10分）：表现形式恰当，能较好的反映主题；表演形式新颖丰富，有一定的变化。（队形、指挥、动作等）5．表演技巧（40分）：演唱节奏准确鲜明，音准良好；音色优美，声音整齐洪亮，吐字清晰；感情充沛，能准确表达歌曲内容。6．节目整体感觉（20分）：节目整体感觉较好，作品处理得当，节目时间控制较好（3～10分钟），表演连贯完整，富有有表现力与感染力，观众反映较好。二、计分规则去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分（保留一位小数）。三、奖励办法设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。第二篇：节目评分标准2013年李山中心校庆祝“六一”文艺汇演组织机构与评分标准一、组织机构组长：雷永莲（卡路学校校长）副组长：李文娟（卡路学校少先大队辅导员）严金芳（卡路学校教导主任）成员：各班班主任、罗生顺、张志炳二、活动安排1、彩排时间：2014年5月29下午3：00；地点：卡路小学操场2、正式活动时间：2014年5月30日3、节目主持人：何世研何增韬5、评委：严金芳、雷永莲、罗生顺、张志炳、何存惠6、摄影：李文娟卡路学校少先队大队部2014-5-29卡路学校2014年庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目评分细则1、主题内容：节目内容要求健康向上，富有生活气息、时代精神或民族特色，展现我学区少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。2、参赛对象：各中队3、评分及设奖：评委当场评分，以平均分从高到低产生获奖名次，设一、二、三等奖。4、采用十分制。分项打分，取小数点后二位数。5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。(1)主题内容（1分）:主题鲜明，内容健康向上，富有新时代气息或民族气息。(2)表演形式（2分）:节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。(3)表演艺术（3分）:表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐，与音乐合拍。(4)仪表仪态（1分）:要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。(5)服装化妆（1分）服饰整齐大方，化妆得体，富有舞台效果。(6)表情演绎（1分）:表情自然，不矫揉造作。(7)总体印象（1分）:包括参与面大小，上台退台速度及秩序，节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。卡路学校2014年庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目单1、学前班舞蹈《祖国祖国我们爱您》2、三年级舞蹈《春晓》3、六年级舞蹈《现代舞》4、一年级时装走秀《甩葱歌》5、四年级的舞蹈《疯狂青蛙》6、二年级的舞蹈《渴死的鱼》7、五年级合唱《每当我走过您窗前》8、学前班舞蹈《我爱洗澡》9、四年级合唱《让我们荡起双桨》10、六年级的葫芦丝表演《童年》《阿瓦人民唱新歌》11、五年级舞蹈《快乐的天使》12、四年级舞蹈《慢摇》13、一年级的诗朗诵《快乐的节日》14、四年级二胡独奏《小星星》《上学歌》第三篇：节目评分标准舞蹈评分标准（总分10分）：1.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（2分）2.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）3.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（2分）4.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（2分）5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现舞者风采。（2分）唱歌评分标准(总分10分)1、着装得体，精神面貌好。（1分）2、音色统一，气息流畅。（1分）3、歌词发音准确，咬字清晰。（2分）4、在唱歌过程中不跑调，离调。（2分）5、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（2分）6、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词的理解，情感投入到位，在处理上有自己的见解。（2分）相声小品类评分标准(总分10分)1、表演到位，富有激情。（2分）2、剧本圆满，吸引读者。（2分）3、道具精良，服务剧情。（2分）4、编排得体，感染观众。（2分）5、总体印象。（2分）第四篇：节目评分标准鹤峰中心校2012年庆“六一”暨第六届艺术节文艺节目评分标准（总分10分，评委打分精确到0.1分）1、舞蹈取材具有时代感、抒发健康情怀，能展现当代幼儿及中小学生的精神风貌。（2分）2、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性；新颖有创意。（2分）3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（2分）4、表演过程中动作恰当得体、整齐优美；表情自然