统考大学英语考试大纲2010年版（范文大全）.docx

统考大学英语考试大纲2010年版（范文大全）

第一篇：统考大学英语考试大纲2010年版统考大学英语考试大纲2010年版大学英语（A）考试大纲(2010年修订版)试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试，旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握英语基础知识的水平及应用能力，全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。“大学英语”课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的大学英语课程要求的水平。考试对象教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自2004年3月1日（含3月1日）以后入学的本科层次学历教育的学生，应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。“大学英语（A）”考试大纲适用于英语类专业的高中起点与专科起点本科学生。考试目标本考试旨在全面检查现代远程教育英语专业学生综合运用英语听、说、读、写、译各项基本技能的能力。考生应扎实地掌握基本的语法知识和词汇，具备运用不同的阅读和听力技巧获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的能力。听说能力考核暂不列入全国统考范围之内，由各学校自行组织。相关要求参见本大纲。考试内容与要求【语法】考生应扎实地掌握基本的英语语法知识，并能在交际中正确地加以运用。【词汇】考生应认知5000个单词，并熟练掌握其中的2300个词及其基本的搭配。【阅读】考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料，包括应用文、描述文、第二篇：初中英语考试大纲考试范围考试范围包括英语专业知识和基本英语教学技能，主要内容有：词汇与结构、完形填空、阅读理解二、考试内容（一）词汇与结构／Vocabularyandstructur掌握大学英语基础阶段认知阁汇，并且能正确、熟练地运用其中300(F--4000个单词及其基本的搭配。掌握大学英语基础阶段的英语语法知识：能识别词类；正确区分名词的可数性和不可数性，可数名词的单、复数形式；，熟练掌握各种代词的形式与用法、基数词和．序数词、常用介词和连词、形容词和副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法；掌握动词的主要种类；时态及不定式和分词的基本用法；掌握句子种类、基本句型和基本构词法；掌握主谓一致关系、表语从句、宾语从句、定语从句、主语从句、状语从句和同位语从句等句型；掌握直接弓{语和间接弓1语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和构词法；熟练掌握倒装句和各种条件句，；初步掌握句子之间和段落之间的衔接手段。（二）完形填空/Cloze考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握和灵活？用情况，即要求考生通读短文，掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法等知识，从试题所提供的词汇、短语中判断出使短文意思通顺，结构完整的词汇或短语。此部分提供一篇220字左右的短文，留出若干个空格，让考生从题目提供的选择项中选出最佳答案，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。读懂英美国家出版的相当于大学英语四级考试难度的文章和书面材料。体裁以记叙文、议论文和说明文为主，主要反映社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等方面的内容。在考查内容上，以词汇辨为主，尤其是注重对实词的考查，主要考查考生结合文章上下文对词汇意义及其用法的理解和运用能力。，《三）阅读理解／考查考生通过阅读理解信息、获取信息和处理信息的能力；考查考生掌握相关阅读策略和技巧的程度，既要求准确性，也要求一定的速度。此部分共四晦短文，每篇短文后有若干项选择。能读懂安炭国家出黼的相当于大学英语四级考试难度的文章和书面材料；测试要点包括：领悟文章的主旨；理解文章的具体细节；根据下文推测生词词义；根据材料信息作出判断和推理；理解上下文的逻辑关系；理解文章的脉络结构；揣测作者的意图和态度等在选材上’；阅读材料充分体现了体裁和题材的多样性和丰富性。体裁涉及：记叙文-＼说坍文瀲论文之科普文及各种应用文体，如广告之海报地图、说明书、商品促销单、图表、气、书信等摹题材反映社会弋科技、文化、经济、日常知识、人物传记等各方面的内容。（四）英译m／Tmnslatethe~followingintoChinese-…考查考生英译汉的基本能力，要求理解准确，译文忠实原文／，语言：通顺。翻译中要求考生能运用翻译基础理论，进÷步通过英汉两种语言的对比来翻译英、美报刊上有关政治，、经济、历史、文化等方面的论述文章。毗部分给出若干个英文句子，测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容和实用性内容；所涉及的同汇限于大学英语四级《基本要求》的“词汇表”中五，书面表达／Writing考查考生的英