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绥江县教育局开展争当四个好少年活动情况

第一篇:绥江县教育局开展争当四个好少年活动情况绥江县教育团委开展争当“四个好少年”主题教育活情况汇报为了进一步帮助广大少先队员们学习和领会胡总书记贺信中提出的争当“四好少年”的具体内涵,人人争当“四好少年”。在2009年11月教育局团委组织了全县少先队辅导员进行了传达学习,向全县少先队员发出了“争当四个好少年”的倡议。2010年开学初,根据全国少工委和省、市、少工委的部署,在全县少先队组织中开展多种形式的争当“四好少年”开学主题日活动。现将活动情况汇报如下:一、高度重视,有序组织。开学初,共青团绥江县委、绥江县教育局联发了《关于开展“争当四个好少年开学主题日”活动的通知》,及时安排各级学校少先队积极组织,制定活动方案,分阶段开展好此项活动。以此次活动为契机,将学习胡锦涛总书记的贺信精神,争当“四个好少年”活动作为当前和今后一个时期少先队工作的主要任务。二、形式多样,注重实效1.各中、小学充分利用新学期开学典礼启动了这次活动。2.将“四个好少年”的要求及具体内涵制作成展板、黑板报、手抄报,开展学生在国旗下的演讲方式营造一种人人争先的氛围。3.各中队召开了一次“人人争当好少年”主题班队会活动,制定出新学期争当“四好少年”工作计划。由班主任老师组织队员们学习贺信并交流感想,寻找身边的四好少年。同时做好资料的收集和典型形象的树立,队表现优秀的学生,在六一儿童节和五四青年节给予表彰。4.开展其他丰富多彩的活动,将四个好少年具体内容融入其中,使学习活动更加形象具体,在活动中感知和升华对丝毫少年的认识。比如,中城小学三月学雷锋活动,新滩中学的植树活动和安全知识讲座活动,阳光体育活动,参加建校劳动等。活动的开展,进一步激发了全体少先队员争当四个好少年热情。三、活动剪影学校争当四个好少年内容南岸小学主题队会少先队大队委组织学生交流心得第二篇:开展争当“四个好少年”活动计划大安小学开展‚争当‘四个好少年’开学主题日‛活动计划今年是少先队建队60周年,为了认真学习、深刻领会、贯彻落实胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、劳、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。我校少先队号召全校少先队员积极行动起来,争当‚四个好少年‛,为此开展了以下系列活动:一、开展贺信宣讲活动我校少先队组织各中队辅导员带领少先队员学习胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》,通过国旗下讲话、主题班会等形式,向全体少先队员讲解争当‚四个好少年‛的要求,讲解‚四个好少年‛的具体内涵,将胡锦涛总书记对少年儿童的殷切期望传达到全校少先队员之中。使队员们都能学习和领会‚四个好少年‛的内涵,逐步认识和理解争当‚四个好少年‛与自身成长的密切关系,自觉按照党的要求健康成长。二、进一步宣传争当‚四个好少年‛活动少先大队要求全校各中队要将争当‚四个好少年‛的要求置于校园、教室等醒目位置。利用学校宣传栏、黑板报等各种校园文化活动阵地,通过讲故事、唱歌曲等多种少先队员喜闻乐见的形式,大力宣传争当‚四个好少年‛的要求,使少先队员都知道,使全队都动起来。三、‚你说、我说、大家说‛主题活动,分享心得以中队为单位,组织开展‚你说、我说、大家说‛主题班会活动,让广大少先队员交流、分享一段时间来特别是寒假期间争当‚四个好少年‛的实际行动和心得体会,加深对‚四个好少年‛的认识和理解。在分享心得的基础上。组织队员评选出本班的榜样,开展你优我学活动。引导队员制定新学期争当‚四个好少年‛的活动计划。四、明确下一步要开展的主题实践活动1.争做‚热爱祖国,理想远大‛的好少年主题教育。个中队开展‚祖国在我心中‛的主题队活动;低段开展背一首‚我爱祖国‛的童谣;中段开展画一幅‚祝福祖国‛的想象画;高段开展办一张‚祖国您好‛的手抄报。2.争做‚勤奋学习,追求上进‛的好少年主题教育。开展写字比赛、诵读比赛、手抄报比赛;开展‚靠近你,温暖我‛学困结对活动。3.争做‚品德优良,团结友爱‛的好少年实践体验教育活动。开展为长辈,为亲友做一件力所能及的好事活动;开展争做‚好人好事‛、‚弯弯腰‛活动;开展充实中队读书角活动,为中队图书角添置新书;开展了‚我是环保小卫士,校园就是我的家‛活动。组织广大少先队员开展爱护校园环境、不乱丢垃圾、不摘花,不踩踏草坪等生态文明系列活动。4.争做‚
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