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绩效工资汇报 第一篇:绩效工资汇报雨花亭街道社区卫生服务中心绩效工资实施情况汇报随着医改工作的开展,为了贯彻落实上级有关文件精神,积极稳妥的做好我中心绩效工资工作和提升中心职工的工作积极性、主动性,根据雨花区卫生局《基层医疗卫生单位绩效工资考核指导意见》的有关要求,结合我中心实际情况,现将绩效工资实施情况汇报如下:一、中心工资构成情况绩效工资制度实施后,工资统称岗位绩效工资,包括基础工资、绩效奖励工资:原工资构成中的岗位工资、薪级工资、护龄津贴和部分生活津贴为基础工资,月奖、年度奖及工作性补贴为绩效奖励工资,绩效工资不作为计发离退休的基数。二、工资的发放方式按照医改工作的部署和有关文件的要求,区卫生局《基层医疗卫生单位绩效工资考核指导意见》,按照实施办法要求,绩效工资分为基础性工资和奖励性绩效工资两部分,基础性工资按月足额发放,奖励性绩效工资根据考核结果按月发放。三、在实施绩效工资方面存在的问题1、由于我中心实施绩效工资前属于差额拨款单位,一部分工资属于自筹自支,加上国家基本药物的实施,中心药品零差价销售,中心收入大幅度下滑,加大了中心的财政负担。2、目前我中心绩效工资刚刚实施,体制和管理模式发生改变,受市场经济体制形成的分配观念影响,一些同志对绩效工资制度改革会有抵触情绪,也有的职工会认为医疗是风险行业,绩效工资应该相应的提高福利待遇,使绩效工资在起步阶段还需要一定程度上的宣传引导,加大了中心的思想建设难度。3、绩效工资是对职工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估,最后确立职工的绩效工资增减幅度,在绩效考核中存在一定的伸缩性,在一定程度上影响职工工作积极性,所以出现部分职工不已工作开展为主,以应付绩效考核等相关规则制度为主,加大了中心的人员考核难度。4、绩效工资改革涉及每个工作人员的切身利益,有的职工担心考核方案不合理,竞争不公平,易造成中心人员内部矛盾,加大了中心的管理难度。四、在实施绩效工资方面存在的困难1、在鼓励性绩效工资上,中心需要一定程度上的财政支持。2、在管理能力和思想方面上,需要加强培训和引导。五、对此项工作的意见和建议1、需要加强绩效工资政策宣传力度,树立职工争先创优的竞争意识,消除对工资改革的恐怖和抵触感。2、加强一定程度的财政支持。3、适当增加中心职工福利待遇。雨花亭街道社区卫生服务中心2012年12月24日第二篇:绩效工资汇报材料关于县六中高中部绩效工资实施情况的汇报材料按照《湘潭县规范公务员津贴补贴小组办公室关于开展绩效工资实施情况调研的通知》的安排,我校成立了调研组对学校绩效工资实施情况进行了全面的调研。这次调研的主要内容是学校人员编制、岗位结构情况调查;学校实施绩效工资教师工资发放情况调查;实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的调动作用;实施绩效工资对学校教师队伍建设与管理的影响;绩效工资实施过程中存在的问题。调研的目的是通过调研以便更好地开展绩效工资实施工作,提高学校广大教职工的工作积极性。高中阶段教师绩效工资已于2013年1月实施。一年过去,实施情况到底怎么样,通过调查,形成报告。一、学校人员编制、岗位结构情况湘潭县第六中学是一所全日制完全中学,包含初中部和高中部。共500多学生,13个班级,52名教职工(含两名代课教师)。学校特点是人数少,班额多。如果按学生人数来算,教职工超编;如果按班额来算,教职工严重缺编。因为历史原因,原来大部分高中教师转为初中编制。所以就出现学校第二大特色,高中学生比初中学生多,而高中编制的教师比初中编制的教师少。现有52名教职工中,只有11人是高中编制。岗位聘任如下:5人为专业技术12级,9、10、11级各1人,3人为试用期。二、本校实施绩效工资前后教师工资发放情况绩效工资分为基础性工资和奖励性工资两个部分,基础性工资占70%,由地区经济发展水平、物价水平和岗位职责等要素决定,奖励性工资占30%,主要体现工作量和实际贡献等因素。自2013年1月1日高中阶段全面实施教师绩效工资政策以来,财政发的工资有所上升。并全部发放到位。70%的基础工资由工资中心直接打入工资卡,30%由学校按照绩效工资考核制度,打分发放。过去,由财政发放的800元/月的地方津贴,和保留的津贴38.8元(女48.8元)再加上第13月的奖金,这部分钱停止发放,改发绩效工资。现行的绩效工资比原来增加400~900元/月。但如果将学校发放的结构工资砍掉的话,教师工资反而减少了。我校大部分老师减少部分在100~700元之间,当然有一部分老师有所增加。三、实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的调动作用根据《县六中绩效工资考核意见》的规定,教师绩效考核的内容主要是完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。绩效工资制打破了旧的分配模式,教师产生了一

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