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聆听英雄事迹,传承革命精神

第一篇：聆听英雄事迹,传承革命精神聆听英雄事迹，传承革命精神——斜桥镇大觉小学邀请退伍军人朱汉琪宣讲对越自卫反击战的英雄事迹4月1日下午，斜桥镇大觉小学邀请退伍军人朱汉琪，到校讲述自己以及民政村一等功臣钱灿贤的英雄事迹。1979年初，朱汉琪应征入伍，义无反顾地走进对越自卫反击战的老山战场，坚决捍卫了祖国领土的完整和民族的尊严，和众多解放军将士一道铸就以“艰苦奋战，无私奉献”为核心的老山精神。钱灿贤，民政村钱家埭人,和朱汉琪一同参军。他在打光子弹、甩尽四箱子手榴弹的情况下，拉响连部出发前给每人发的手榴弹——光荣弹，和敌人同归于尽。战后，钱灿贤被中央军委记个人一等功。朱汉琪建议队员们利用网络，看一看反映当年战场真实情景的影片、电视剧和书籍，认识那场战争，自觉培养坚忍不拔、不怕困难的个性品质，激发热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。宣讲结束，学校号召全体队员，向英雄学习，从小听党话，跟党走，用实际行动，立志报效祖国。队员们高举右手,握紧拳头,郑重宣誓：“人民为先,祖国至上；诚实勇敢,自律自强；努力学习,奋发向上；振兴中华,再造辉煌。”（夏旺清）第二篇：传承革命精神传承革命精神，争当四好少年尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我演讲的题目是《传承革命精神，争当四好少年》。2009年10月国家主席胡锦涛爷爷向全国的少先队员发来贺信，亲切勉励全国少先队员时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量，并且对我们提出殷切期望——争当四好少年。如何争当一个四好少年呢？我认为争当四好少年必须从我做起，从小事做起。一、争当热爱祖国，理想远大的好少年从古至今，爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚、最神圣的情感。我们在祖国妈妈环抱中幸福成长，看到祖国日益富强，我骄傲；看到五星红旗一次次升起在赛场上空，我自豪。祖国有危难时，如，西南旱灾，玉树地震，我能做的是为祖国默默祈福，捐出自己的压岁钱，献出自己的爱心。仅有爱是不够的，我们必须树立远大的理想，回报祖国。我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而读书”！他刻苦学习，向着目标努力，不懈努力，为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力。我也有自己的理想，就是做一名优秀教师，所以，从现在做起，我要发奋读书，不懈追求，不言放弃。二、争当勤奋学习、追求上进的好少年“吾生也有涯，而知也无涯”，生命是有限的，而知识是无限的。我们要学会学习，养成良好的学习习惯，善于灵活运用知识，像钱学森爷爷那样努力研究新问题。学习上，我给自己制定了合理的学习计划，自强自立，不依赖父母，学会独立思考、独立解决问题。三、争当品德优良，团结友爱的好少年行为成就美德，我们要说文明话、行文明事、做文明人。生活中，我会对伤心的同学轻轻说一声“坚强些”；会上前扶起摔跤的同学；会认真遵守对别人的承诺；会细心帮助遇到困难的同学。只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明少年！四、争当体魄强健，活泼开朗的好少年如果把理想比作胜利的彼岸，那么我们的身体就是驶向彼岸的小船；小船如果不结实，是无法接受风浪考验的。如果我们没有一个健康的体魄，任你理想如何远大，理想永远都只是空想。在学校，我积极参加各种体育活动，从不放弃每一次锻炼身体的机会。我们是株株幼苗，在祖国这片沃土上茁壮成长。明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦！让我们用自己的行动，以爱心、恒心、信心托起自己，做一个文明守纪的四好少年。第三篇：倾听英雄事迹学习革命精神倾听英雄事迹学习革命精神寒假期间，常常在晌午闲暇的当儿，几个同年纪的朋友们一起带上小甜点，走访慰问乡村里年过八旬的老红军、老抗日战士。时光过隙，虽然岁月坦荡荡的在这些老战士的发鬓、额际留下了深刻的痕迹，但是，很惊人的是，他们依然精神矍铄，骨子里都透露出一种硬朗的、老当益壮的豪迈。他们曾经身经百战，曾经参加过抗日战争、解放战争，时代变迁，他们或练剑或舞拳或漫走，以各种各样的形式锻炼着身体，强硕身体的同时也保持精神的清朗。在与老红军战士的交流中，我们仿佛身临其境，金戈铁马，枪林弹雨，胜利的欢呼，流血的悲怆，如迎面呼啸而来的狂风暴雨，冲击着我们，激昂得几近窒息。视死如归的决绝，义无反顾的果断，一幕幕惨烈的画面，一声声昂扬的呼唤，抛头颅洒热血的豪情，捐身躯报祖国的壮志，一下一下沉重的敲击着我们似乎疲于安逸的内心，让我们热血沸腾，叫嚣着不安——不安于此时看似和谐却不断疲倦的内心。我们，需要一个榜样，需要一种精神，支撑着我们游荡的灵魂，指引着我们奋进的方向。谈到过去的岁月经历，老红军战士们慷慨激昂，时光的车轮逆转，他们仿佛看到了当时烟火连天，尘土喧嚣，士气振奋的景象，他们满含激情的讲演，荡气回肠的豪言，举手投足间，让你似乎忽略了他们尚且已是八旬老者。他们讲到了因叛徒出卖被国民