绩效考核管理.docx

绩效考核管理

第一篇：绩效考核管理绩效考核管理一、考核的原则和目的（一）绩效考核原则：保持客观性、公正性、全面性、准确性、科学性、系统性、适用性。（二）绩效考核的目的：以提高员工的工作满足感与工作的成就感、增强企业的竞争力和整体生产力。二、考核的标准员工考核以绩效为主要标准。绩效是员工所做的工作中对企业的目标达到具有效益、具有贡献的部分。绩效以性质来分，包括可量化和不可量化；以效益来分包括即期与远期；以形态来分包括无形和有形。公司制定《绩效考核计划（一）》来考核员工绩效中的可量化部分，制定《绩效考核计划（二）》靠考核员工绩效中的不可量化部分。三、考核的组织绩效考核工作由行政事务部组织。行政事务部考核各部门和经理级以上员工。各部门经理考核各部门下属员工。四、考核的对象公司所有员工。五、考核的方法考核分为定期和不定期两种。（1）对于可量化的绩效部分，公司将进行定期考核，即每月考核、每季考核、每年考核。如考核商品部（楼台面）管理人员，对应的量化指标为销售额、毛利、完成销售情况等。（2）对于不可量化的绩效部分，公司将进行不定期的考核，随时进行奖惩、年终表彰等等。如对公司的突出贡献、日常工作态度、行为表现、考勤等。六、考核结果的上报和归档由行政事务各部组织的绩效考核，得出的结果要以表格的形式整理出来，上报公司领导和总经理，经总经理审批，行政事务部执行。绩效考核的定期、可量化部分在员工的工资中体现出来；绩效考核的不定期、不可量化部分，视具体情况在日常管理中以罚款、表彰、奖励的形式出现。第二篇：绩效考核管理方案绩效考核管理方案一、绩效管理的原则评，并报董事长审核后交学校财务处。3）当月报名人数71-90人按每人35元计算小组提成；4）当月报名人数91人以上，按每人38元计算小组提成；以团体方式计算：例，当月完成90人，梯度提成=35元/人×90人÷本组人数2人=1575元。3、咨询接待处：招生员实得工资=基本工资1320元+绩效考核薪酬+个人业绩提成；绩效考核薪酬=680元×考核系数；4、有关说明1）个人业绩提成详见《招生办个人业绩提成工作方案》2）未列入绩效考核的岗位如保洁员、仓管员等全校当月完成计划招生人数的80%-90%则在2011年工资的基础上，每人多发200元的奖励工资；完成91%以上每人多发放300元的奖励工资。五、梯度提成中的学员确认附5员工月度绩效考核表附附6主任、校长月度绩效考核表A级1000元、（3000元）；B级800元、（2600元）；C级600元、（2200元）；D级本月无月奖。（一）、各项考核指标合格为A级；具体指标是：1、出勤率符合要学校考勤制度的要求；2、能圆满完成工作职责范围内的各项工作任务；3、做事效率高、能遵守上级指示、并准确及时地向上级汇报工作；4、责任感强，关心学校的利益，愿意承担责任；5、虚心好学，追求上进；处理问题周全到位；6、具有团队协作精神，能以大局为重全面考虑学校发展。（二）专业教师违反下列任一条管理规定本月奖金评定为B级；1、对前来咨询本专业有关教学内容的学员态度冷漠或不热情接待；2、未按时上、下课，对学员上课提出的问题不主动答复；3、未提前5天以上编制一个班或一个学期的授课课程表并交教务处；4、未按规范编写教案和未及时按要求填写和上交教务资料；5、未经教务处同意，擅自变更上课时间或更改授课计划；6、学员考试合格率；校外统考合格率单科低于80%、校内月统考合格率低于90%；7、在上课时间内,授课教师未按教学大纲和培训计划授课；8、教师在开班前一周未了解报考人数、教材数量,协助购买,影响开课一周；9、因管理不善造成教学仪器设备损坏或丢失，价值达:100元以上；10、教师上班期间内在教室或办公室内打盹；11、上课期间举止不雅、在理论课和实操课课堂上抽烟影响学校形象；12、干扰学生填写《学员满意度调查表》；13、上班时间在办公室吵闹、游戏、或严重影响他人备课和办公；14、教师未能按时按质完成学校布臵的急需完成的非教学工作任务；15、未对学员进行思想教育，协助学校处理本班违纪学员；16、教师不经请假批准，不参加会议、培训达一次；17、教师在上理论课时，手机不准响、不准复电话、不得接待外人。（三）、专业教师违反下列任一条管理规定本月奖金认定为C级；1、教师上课非正当理由迟到或提前30分钟下课；2、非学校原因，造成学员投诉一次，经查责任在教师方；3、因管理不善造成教学仪器设备损坏或丢失，价值达:100元以上；4、教师不服从学校派工，造成工作脱节，影响他人工作；5、有违反B级条款中的两条及以上者应视为C级。6、专业教师上课之前未提前10分钟到课堂、未按时上、下课；7、下班前未整理好教学设备、仪表工具；未关窗户、熄灯锁好教室门；9、专业教师不得借学员的钱与物等；10、专业教师在一个月内请假五天者（五天