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综治和平安校园建设总结

第一篇：综治和平安校园建设总结哇麻小学平安校园建设宣传月活动总结为了加强社会治安综合治理，深化平安校园建设，营造和谐稳定的教育氛围，增强全校师生的参与意识和自我安全防范意识，我校开展了一系列活动，现总结如下：一、指导思想以邓小平理论、三个代表”的重要思想和“十六大”报告的精神为指导思想，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”、“安全出效益”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“以人为本、珍爱生命、关爱生命、”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。营造和谐稳定的校园环境，为教育教学提供保障。二、具体工作1提高认识，加强领导。学校成立了安全领导小组，校长任组长。学校其他领导、各班班主任任成员。学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。由于加大了安全工作的力度，所以我校安全工作开展得扎实有效。2.加大了宣传力度，强化了师生安全意识。（1）通过宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传了消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高了全体师生的安全意识和自我防护能力。（2）充分发挥了学校集会、升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规知识》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。（3）认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。3、做好了综合治理工作。加强了师生的教育管理，提高防范意识，针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，完善了应急预案，明确了责任，学校没发生安全责任事故。4、召开了二次安全工作会议，布置了安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。5、悬挂了宣传标语，在校园内外书写了四副永久性标语，张贴宣传标语23张，结合国旗下讲话和学校列会给全校师生讲解安全方面的知识，并做到了经常化，观看安全教育图片展2场次，参加140人次；出了综治、平安校园建设墙报2期，黑板报2期；举行主题班队会6场次，参加70人次；学习教育法律法规1场次，参加70人次；开展了地震、防火等安全应急演练4场次，参加280人次；开展校内外安全检查2次，杜绝了安全事故的发生。今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。第二篇：社会综治及平安建设总结驮卢镇中心小学2008年开展社会综治及平安建设宣传活动月活动总结为了贯彻江州区教育局印发《关于崇左市江州区中小学开展社会综治及平安建设宣传月活动方案》的通知精神，我校结合自身实际，深入开展校园安全法制宣传和平安建设教育，提高师生员工的安全法律意识，最大限度地调动师生员工支持参与“平安校园”的创建工作,社会综治及平安建设宣传月活动取得好的成效。一、加大公民道德和法纪宣传教育力度，提高师生法纪安全意识。我校通过组织各校（园）师生学习有关文件精神,印发宣传材料，张贴宣传标语等形式进行宣传，在全镇各小学、幼儿园营造良好的活动氛围。通过一系列的宣传使全体师生达成一致的共识：社会治安综合治理工作是一件关系到社会治安能否稳定、关系到人民能否安居乐业、关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事。而校园综治工作是社会综治工作的一个重要环节，要求各校具体做好四件事：（1）认真组织广大师生学习，教师要学、要记，对学生要宣传教育，强调对教师学习的检查评价工作。（2）根据本校工作实际和特点制定具体、可操作的方案和计划。（3）各校开展工作要完整的过程材料。（4）总结、上报材料工作。本学区中小学对此项工作十分重视，按要求积极开展工作。各小学把矛盾排查确保学校和谐稳定工作与“文明礼貌月”活动紧密结合，突出了安全责任意识，加强了法制教育观念。利用广播、板报等一切可利用的条件，开展工作，提高了学生思想道德素质，确保学生健康成长。中学工作重点在于