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缤纷校园

第一篇：缤纷校园缤纷校园，精彩你我模范小学校园艺术节活动方案一、指导思想：为建设和谐校园文化，培育文明风尚，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围；进一步促进二课堂活动的有力开展，提高学生创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化格局。同时为了陶冶师生的高尚情操，展示师生的艺术才华，激发广大师生热爱学校，热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高综合素质，以艺载德、以艺促智，推进学校艺术教育发展。二、艺术节主题：“缤纷校园，精彩你我”三、活动口号：塑造自我，展示自我创造快乐，享受艺术健康、快乐、发展四、活动时间：2010年12月1日——12月31日（辞旧迎新联欢会既校园艺术节闭幕汇报展演）五、活动组织：组长：校长刘文革副组长：张玉芹、张耐朋组员：体卫艺全体教师六、年级活动评委：张玉芹、张耐朋、王红梅、管树东、王学荣、曹英丽、寇金梅七、活动形式：1、年级组活动：各组按照活动指导思想，围绕活动主题，根据年级实际，制定活动方案，学校组织评委对各年级组活动进行评比，比出等次，并评选出校园十大：小歌手、小画家、小演奏家等。2、二课堂兴趣小组活动：各活动班组按计划，围绕活动主题，在规定时间内出成果上报展示。2、学校汇报展演：各年级组的精品节目，学校艺术团体节目、教师才艺展示、表彰颁奖等综合展演。八、参加人：全校师生九、活动内容：（仅供参考，各年级组自定）1、体育类：八极拳、呼啦圈表演、风葫芦等。2、美术类：书画作品、篆刻、摄影等。3、艺术类：声乐、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵、服装秀、三句半、课本剧等。4、其它类：编织、刺绣、折纸、灯谜等。十、活动要求：1、人人参与，年级为主，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园艺术节的氛围。3、充分发挥教师和学生的特长，提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。4、各年级组活动要体现各自的特色，张扬个性，突出艺术。为学校艺术节汇报展演提供精品节目。5、严格按照学校安排的时间开展活动，服从学校的整体安排。6、正确处理好学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。2010年9月第二篇：缤纷校园诗歌缤纷校园诗歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快我们默默离开如果是低年级的,我这里也有两首我们的校园多美丽校园里，鲜花开，小蜜蜂，采蜜来。快来看，走廊里，学生作品满墙壁，有书法，有绘画，还有剪纸和工艺。教室里，新桌椅，可以升降可以移，四个轱辘在桌底，轻轻一动就对齐。多功能厅真神奇，实物投影DVD看电影，看动画，还能舞蹈和游戏。处处都有新面貌，第三篇：缤纷校园七彩社团给孩子一片蔚蓝的天空——阳光社团点亮校园临朐外国语学校瑞士教育学家裴斯泰洛指出，“教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力。”我们的教育既要重视人的能力培养，又要重视个性的充分发展和创造力的培养。“外语竞秀，六艺竞彩”是我校的办学特色。外语竞秀是指以英语、日语等多种外语特色教学为支点，带动其他学科，激励师生展现语言的风采，彰显真我的魅力。“六艺”是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。为了给每个学生搭建自我展示的舞台，让每个学生得到最充分的发展。我校积极开展丰富多彩的社团活动，为学生精心打造了内容丰富、形式新颖、吸引力强的社团活动，深受孩子们的亲睐，孩子们在这片蔚蓝的天空中快乐翱翔。精密筹划——上下一盘棋，共同培育社团花一、广泛宣传，统一上下一体的思想认识一流的硬件设备，一流的师资队伍，我们没有理由不做好各方面的工作。新学期开始，我们就着手社团建设，几度座谈，几度调研，几度班子会议，为了一个目的：统一思想，提高认识。让广大师生领会学校开展学生社团的精神实质，真正认识到学生社团活动的重要意义。学生表现出了极大地兴趣，踊跃报名，乐于参加。二、明确分工，建立科学有效的管理体制学校高度重视学生社团的建设。成立专门的学校社团工作领导小组，将社团建设纳入学校工作计划，建立由分管校长总负责、政教处与教导处具体负责教师管理和课程安排、辅导教师负责学生社团日常活动的科学管理体制。同时健全社团的组织建设，每个社团都制定了章程和工作计划，配备了专业指导老师，落实了活动时间，拥有了固定活动地点。社团的建设为学校校本课程的开发提供了更多的机会和丰富的资源，为学生的个性发展提供了更加广阔的舞台。三、全员参与，营建适合发展的组织体系作为素质教育的重要内容，学校要求师生人人关注和参与社团活动。学生方面：以学生的共同兴趣爱好为基础，以自愿报名与学科教师推荐相