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网上祭英烈活动情况总结 第一篇:网上祭英烈活动情况总结网上祭英烈活动情况总结一、4月1日,我班利用下午班会时间举行“追忆历史、缅怀先烈——讲述我尊敬的英雄人物”为主题的主题班会。班会记录如下:1、关于议题:(1)讨论“我最尊敬的英雄人物”(2)同学们就此议题进行讨论。(3)由各组代表发言,表述自己组的观点。(4)由班会主讲人作总结发言2、班会过程(1)跟随班会主讲人的课件学习,主要内容如下:1)观看从网上下载的影片,追忆中国一百年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。2)阅读主讲人从网上下载的烈士们的感人故事3)8分钟内个小组讨论最为尊敬的英雄人物4)由各组代表发言5)主讲人总结,并呼吁大家:“为中华之崛起而读书!”6)宣读“网上祭英烈“活动3、班会内容总结(班会主讲人的总结词)烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了,可是,他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪,烈士为我们建立了新中国,振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”是的,一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家,应该而且必须由我们去建设。二、4月3日我班有六个小组共二十四人前往烈士陵园扫墓1、活动过程如下:1)在班车上,朗读烈士的英雄故事,追忆历史2)进入烈士陵园后,先进行自由参观3)半个小时后,在各位老师和家长的带领下在烈士墓前哀悼3分钟4)在悲壮的乐曲声中,在烈士墓前进献白花,缅怀先烈5)由班主任总结本次活动2、活动总结本次活动我们前往烈士陵园,追忆历史,缅怀先烈。在中国一百多年的近代史中,有无数烈士,抛头颅、洒热血,他们是新中国的英雄,他们永远活在我们的心中。通过本次活动,加强了同学们的爱国主义,让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难,并激励他们认真学习,刻苦学习,切实提高了同学们的思想道德素质.三、4月9日星期一下午班会中,选出10分最佳的“网上祭英烈“感言体会1、活动情况如下:1)阅读评比标准,由个小组长带领各小组评选2)在组里传阅四个人的留言,选出一份或两份最好的3)再在班中筛选,最后敲定十份最好的2、活动总结在评选活动中,同学们分享了参与本次活动的留言感受,更加感受到了新中国建立的艰辛与困难,进一步弘扬了民族精神,缅怀革命先烈的同时,加强了同学们的爱国主义教育,切实提高了同学们的思想道德素质,是一次极有意义的活动。四、网上祭英烈活动情况总结通过本次“网上祭英烈”的活动,对同学们进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身,不畏牺牲,就不会有今天我们的幸福生活,从而使同学们真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,使他们真切体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时生活与学习中严于律己、加强综合素质、认真学习造就的爱国的能力。让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时,也继承和发扬了伟大的中华民族精神。第二篇:网上祭英烈活动总结网上祭英烈活动总结东四沟小学五年级一班为弘扬社会主义核心价值体系,弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强未成年人的爱国主义教育,根据文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动,我班积极响应学校活动,现将活动情况总结如下:一、领导重视:我校自接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后,学校领导和大队部非常重视该活动,并通知班主任及相关老师进行分工协调,并于当天下午安排了东四沟小学全体学生开展“网上祭英烈”活动,组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。二、具体落实:我班让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下,学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!三、落实反思:今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后,还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,与其他同学相互交流。总之,我班以“网上祭英烈”为载体,开展的革命传统教育活动,使少先队员们的思想道德水平得以提升,充分表达了对革命先烈的追思之情。第三篇:网上祭英烈活动总结文档上塘三小“网上祭英烈”活动总结“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹

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