美化学校校园.docx

美化学校校园

第一篇：美化学校校园美化学校校园【活动目的】以培养学生爱护自然，保护环境的原则，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们的重要性，通过教育增强了学生保护环境，爱护校园的意识。提高学生的环境保护意识，加强学生行为习惯的养成教育。【活动重点】提高学生的环境保护意识，加强学生行为习惯的养成教育。【活动准备】1.学生观查校园内有哪些不美的地方，哪些是同学们的行为造成的，有哪些卫生死角。2.准备脏乱图片、干净整洁图片、乱扔垃圾图片、捡起垃圾图【活动过程】一、导入部分：1、展示脏乱图片，比较干净整洁图片（卫生、整洁、优美的校园环境是保障我们健康的身体素质、维护正常的生活和学习秩序、陶冶高尚的道德情操，展现我们学生健康向上的精神风貌的一个重要窗口。）二、基本部分：（一）引导学生分组讨论我们的校园有哪些地方不美，汇报给全班学生：（1、教室到处是垃圾，校园里糖果纸、麻辣口袋等白色垃圾随处可见，食堂周围饭粒，菜粒很多。墙壁上有脚印，划痕，字，扶手上有灰、痰迹。垃圾桶周围满是垃圾，桶里却没有。学校角落荒草丛生，草堆成了垃圾的藏身之处。2、同学采摘花草，践踏花坛，3、翻越围墙。说脏话，欺侮小同学。5、做操不认真、上课拖拉。作业乱画。这些都不美）分组讨论我们的校园有哪些地方不美，汇报给全班6．引导学生分组讨论是什么原因校园脏的，乱的。（二）老师：（我们平时不经意的一个举动，瓜果纸屑乱丢，不分场合吐痰……使我们美丽校园内产生了一道道不和谐的音符。在空气干燥的情况下，很容易传播各种流行性疾病，不仅威胁每一个人的身心健康！而且影响着整个校容校貌！）（三）引导学生分组讨论‘我”该怎样做并汇报（从我做起。不乱扔果皮纸屑；不随地吐痰；不乱涂乱画，不在校园公共场合吃零食；自觉维护校园环境。互相监督。主动发现并及时制止各种不文明现象。感化他人。从小事做起，以自身的行动感染他人，使爱护环境的意识和观念深入人心。）【活动总结】对学生进行爱护校园的思想教育，使学生具体了解爱护校园的方式方法，学生把爱护校园当成自己的责任，积极的行动起、能捡起学校每一片纸，每颗垃圾。第二篇：学校校园绿化美化规划澍青医专校园绿化美化建设规划校园的绿化、美化是学校校园文化建设的一个重要方面，也是展现学校文明形象的一个窗口。为进一步优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化美化工作的规划如下：一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，在学校原有绿化的基础上，管理、巩固好现有的绿化成果，进一步查缺补漏，充实提高，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。二、规划原则：我校在绿化美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，努力争创绿化美化标兵单位，力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。三、组织领导：为确保将此项工作落到实处，学校成立由校长任组长副校长副组长，各班主任在内的校园绿化美化工作领导小组，具体实施校园绿化美化工作。四、规划内容：1、2017年计划开辟空地，规划设计澍青建校“功勋林”“领导专家纪念林”。全面清除校内的杂草，对俑路的两侧种植黄杨和冬青进行全面修剪，甬道东侧种植耐寒的萱草进行移栽，继续对校园外围墙用增种蔷薇科等绿植进行装点，校园影壁进行美化，计划全面逐步更换校内悬挂办学理念、校风、校训、医德教育文字等，如条件允许适当增加灯箱校训宣传栏。对校附属医院场地进行绿植移栽和景观规划设计招标。2、2018年重点对学校花园种植的月季花及东北区域种植修根的芍药牡丹，进行全面品种改良升级，美化校园环境。维修购买草坪修剪机器和绿篱机，对学校塑胶跑道区域联合学生处等部门积极开展志愿者服务活动，定期定时组织学生捡拾特殊区域的白色垃圾，清除白色污染。3、2019年对校园南边和西边围墙边栽植爬山虎和蔷薇花进行修剪移植，美化绿化围墙。开展进行美化校园活动，清除卫生死角。并且对10号学生宿舍楼南侧排球及篮球场地的法桐，杨树等绿色植物进行移植修剪，并实施西侧绿色围墙和砖墙或围网建设，避免校外人员进入和场地外土方塌陷。4、2020年合理调配绿植密度，对绿植密度较高区域进行间歇性、区域性划分，协同基础建设和部系功能区域特点，分区域调整绿植。适度增加教学区的休闲阅读区域有效提升绿植有氧读书空间。并对知春亭进行维修建筑。5、2021年对17年校医院增种的新绿植进行有效养护，对校附属医院进行全面的绿化美化种植。同时结合学校整体校区面积和建筑情况，公开招标园