网络操作系统教学大纲1.docx

网络操作系统教学大纲1

第一篇：网络操作系统教学大纲1《网络操作系统》教学大纲总学时：32理论：24学分：2教学对象：网络工程、计算机科学与技术、软件工程一、教学目的和要求《网络操作系统》是网络工程、计算机应用专业本科的专业选修课。它是一门具有偏重实践的技能型课程。本课程的教学目的和要求是使学生掌握一种网络操作系统以便于加深对计算机网络原理的理解和应用，具备网络管理所必要的知识，实现初步设计与配置局域网并能胜任网络管理员的角色。二、先修课程操作系统、计算机网络原理、数据库导论三、教学内容和学时分配（一）网络操作系统概述(2学时)1、教学内容网络操作系统的发展、特性、功能、分类等，如何规划计算机网络2、教学要求了解：常用网络操作系统，计算机网络系统设计的原则与规划（二）WindowsServer2003的安装与基本配置（2学时）1、教学内容WindowsServer2003家族版本介绍、安装WindowsServer2003软硬件要求，安装后的环境配置以及MMC等2、教学要求掌握：WindowsServer2003Enterprise的安装与配置方法。熟悉：各种管理配置工具与界面。了解：安装要求与注意事项。（三）WindowsServer2003局域网的创建与维护（9学时）1、教学内容磁盘与文件的基本操作，Windows2003Server网络设置、局域网服务器的设置、IP地址共享---DHCP服务器、域名共享----DNS服务器、WINS服务器的使用与设置、ActiveDirectory的设置与管理。2、教学要求掌握：磁盘与文件的管理、IP地址共享---DHCP服务器、域名共享----DNS服务器、WINS服务器的使用与设置、域的规划与安装、活动目录工具的使用。了解：ActiveDirectory的设置与管理。（四）IIS的配置与管理（6学时）1、教学内容添加IIS服务、建立Web服务器、Web站点管理与虚拟目录、证书服务器安装与配置、证书申请、SSL的配置、建立FTP服务器、FTP站点管理与虚拟目录。2、教学要求掌握：FTP与WWW服务器的架设与配置，证书服务器的安装与配置，证书申请。了解：WWW与FTP的安全问题，证书作废列表（五）路由与远程访问（3学时）1、教学内容RAS远程访问服务器的配置与管理，配置路由访问服务器、VPN服务器配置与管理2、教学要求掌握：VPN服务器、路由访问服务器的配置与管理了解：RAS服务器的配置与管理（六）其它（2学时）1、教学内容网络管理与维护，网络安全管理、邮件服务器的安装与配置2、教学要求掌握：网络性能监视相关工具的使用，常用命令行，安全模板的加载与分析，邮件服务器的安装与配置四、考核方式：考查五、教材及参考书[1]张浩军，计算机网络操作系统－WindowsServer2003管理，中国水利水电出版社，2006年[2]谢希仁编著，电子工业出版社，清华大学出版社，2006年执笔：谢卫星审核：陶滔主管：马家宇2006年8月15日第二篇：操作系统教学大纲《计算机操作系统原理》教学大纲一、课程的性质、地位：《计算机操作系统原理》是大学计算机专业的核心专业课程。通过系统学习计算机操作系统原理的基本理论与基本概念以及相关的操作系统的内涵，重点掌握操作系统进程管理、处理机调度、存储管理、设备管理和文件系统。基本知识与基本原理，掌握操作系统在计算机专业中的重要作用。为今后进一步学习计算机知识和技术打下良好的基础。二、教学目的及要求为了使本专业学生系统、深入地掌握计算机有关知识，为信息系统的分析和开发打下良好的基础，特开设此课程。本课程要求学生掌握操作系统的基本特征、发展过程、功能及操作系统的结构设计；了解作业管理和用户接口；了解进程和线程的基本概念、同步与通信、调度与死锁，以及处理机管理；了解连续式、离散式存储器的管理方式及虚拟存储器；了解设备管理、文件管理、网络操作系统以及操作系统的实例UNIX系统等。本课程是专业基础课，学习本课程前要求学生已学习计算机基本原理程序设计以及数据结构等课程。三、课程教学目标：《计算机操作系统原理》是计算机专业的核心必修课，通过《计算机操作系统原理》课程的教学，培养学生掌握计算机操作系统原理，学会使用计算机操作系统的原理来理解计算机的工作，并为进一步深入学习本专业的计算机理论打下坚实的基础。四、课程教学的基本要求：教学中，要坚持精讲、多练，原理部分不容易理解，要注意在实际中的应用。提倡任务驱动的教学方法，但要避免教一会一的死板教学。要以学生为中心，培养学生探究的能力，鼓励同学之间的讨论和交流，达到全面提高学生能力的目标。五、本课程与相关课程的联系：本课程属于专业核心课，其任务是使学生掌握计算机操作系统的原理知识及其应用，学习和掌握操作系统中的经典算法，为今后其他专业课的学