美化校园环境活动材料1.docx

美化校园环境活动材料1

第一篇：美化校园环境活动材料1美化校园环境活动材料活动时间：2012年3月5日——学期末活动地点：南昌大学共青学院信息工程系活动人员：信息工程系生活部及11级每班获得助学金的学生活动形式：把我系负责的区域分成七大块，七个班级各负责一块，在规定的日期，把负责区域的小广告都清理完全。然后由生活部每周维护。活动主题：整洁、文明、和谐学校作为公共场所，是我们生活和学习的地方，作为当代大学生，我们更应该打起“绿色·和谐校园”的旗号，保护我们的校园环境，美化我们的校园，为同学们提供更加舒适的学习环境。积极开展各种形式以环保为主题的活动，扩大环境保护的影响力，不断加强环保意识，逐步确立科学文明的环保观念，倡导清洁、节约、协调、和谐的环保卫生习惯和生活方式，让环保观念深入同学们的心中。阳春三月鲜花处处来，绿树红花鸟儿鸣，校园清洁路人赞。三月中旬，我系开展了一次“清理校园牛皮癣”的活动。（一）“清理校园牛皮癣”活动提出后，在系领导的指导下，系学生会根据院里的分配，对卫生情况进行评估，依据小广告分布的密度，将我的包干区域分为7个部分。（二）在确立后，系学生会令各个班进行抽签，卫生清扫区域及具体活动流程合理安排到各个班。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴，以全新的面貌，洁净的宣传栏，迎接新学期，新生活，为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立榜样。当日上午，各班志愿者们兴致高昂地带着劳动工具踊跃参与到活动中来。他们用最简易的小刀、铲子刮下在墙上贴的密密麻麻的广告纸，然后用清水冲洗刮下的纸屑并用抹布将墙壁抹干净经过一个上午的努力，清理了校园内多处杂乱的小广告，还整理了原本散乱的宣传展板、标语横幅等。本次清理活动是对新学期校园环境进行的一次整理，为建设整洁和谐校园打好了根基，为同学们更好获取信息起到了积极作用。同时，此次活动的开展还在同学们心中起到了警示作用，使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义，从自身做起，抵制不良的商业广告，保持校园的整洁。第二篇：美化校园环境“美化校园环境，创建文明校园”倡议书敬爱的老师、亲爱的同学们：您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个美好文明的家园。试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“张溪是我家，清洁靠大家”。在此，向全校师生发出如下倡议：1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑食盒、不随地吐痰。2.清除白色污染，随手拾捡纸屑塑料袋食盒等各种垃圾物,，放到垃圾桶里。3.及时清理教室垃圾，不要随手乱丢垃圾，特别是各个楼层的同学更不要随手从窗户往外丢垃圾。爱护公共卫生，每个班级一定要认真尽职做好本班卫生区的清洁值日工作。4、.勤俭节约，爱护公物。桌凳轻拿轻放，门窗点灯电扇随时关闭，爱护花草树木。5、尊敬老师，爱护同学。遇到老师问声好，同学有事大家帮。有矛盾协商解决。6、自觉维护公共秩序。上下楼梯走右边；校园内不骑车，不乱停放自行车、电动车；出入校门自觉下车，上下学有序离开校园。7、讲文明，树形象。讲话要文明，不吐脏字；不穿奇装异服，不留怪异发型，不染发不烫发；不佩戴首饰,，不吸烟，不喝酒。做文明中学生。8、自觉维护学校形象。我们的学校我们爱。没有人不爱自己的母校，学校的形象要靠全体师生的言行及宣传来树立和维护。你的一言一行都代表着学校的形象，从自我做起，从现在做起。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。同学们，让我们从现在起，遵守学校规章制度，树立保护校园环境的意识以高度的责任感和使命感，勤奋学习，开拓进取，为创建文明校园作出我们应有的贡献！倡议人：李小红2013年5月16日第三篇：美化校园环境活动简讯美化校园环境为了有效预防春季流行性疾病的发生，遏制流行性疾病的传播，我班根据学校指示,于2014年4月25日下午，组织开展卫生大扫除。下午第二节课后，家长义工、全班同学全体出动，课室内外、绿化带，都出现了学生劳动的身影。家长义工们把每间课室的风扇拆下来清洗。学生们有的抹黑板，有的擦门，有的扫地，大家分工明确，干劲十足。经过家长义工们、师生们一个多小时的辛苦劳动，课室面貌焕然一新，干净整洁，大家用实际行动为营造和谐的社会，创建文明校园努力贡献了自己的一份力量。此次活动增强了师生的卫生意识，养成了良好的卫生习惯，使师生们能够自觉行动起来，从小事做起，从身