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美术教师招聘试卷

第一篇：美术教师招聘试卷美术教师招聘试卷（适合中小学）美术教师招聘试卷（适合中小学）1一、选择题（把正确选项的字母标号填入下表相应题号的空格内。每小题2分，共26分）1．对评价的方法，“标准”提出几项建议（）A．重视学生的自我评价B．注重对学生美术活动表现的评价C．采用多种评价方式评价学生的美术作业D．建立促进美术教师不断提高的评价体系E．注重学生技能培养2．根据美术活动方式，“标准”分成几个学习领域（）A．造型、表现B．设计、应用C．欣赏、评述D．综合、探索E．建筑、工艺3．九年制义务教育阶段，美术课程的基本理念体现在以下几方面A．使学生形成基本的美术素养B．激发学生学习美术的兴趣C．在广泛的文化情境中认识美术D．为学生将来从事美术专业打下基础E．为促进学生发展而进行评价F．培养创新精神和解决问题的能力4．徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（））（A．《春意》B．《蔬果图》C．《晨曲》5．是我国现代版画家（）A．古元B．蒋兆和C．王云6．罗工柳是我国现代油画家，作品有（）A．《地道战》B．《艰苦岁月》C．《春意》7．中国画的用笔方法有（）A．积墨B．点，染C．皴，擦D．顺锋与逆锋E．中锋与侧锋8．“利用”和“改造”废弃物的目的是（）A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力C．立体的构成能力D．动手制作能力9．油画《父亲》的作者是（）A．董希文B．卫天霖C．罗中立D．詹建俊10．《掷铁饼者》是时期的作品（）A．古希腊B．古埃及C．古罗马11．《韩熙载夜宴图》分为个场面（）A．2个B．3个C．4个D．5个12．唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器，常见的釉色是称“唐三彩”（）A．黄、褐、绿B．黄、红、绿C．蓝、黄、红13．《向日葵》是荷兰画家的作品。（）故一般统A．凡高B．蒙克C．马蒂斯D．毕加索二、填空题（每空1分，共4分）14．美术学习活动大致可分为（）和（）两类。15．《标准》的制订，力求体现（）的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的（）和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。三、名词解释（每题5分，共15分）16．美术教育17．原色18．山水画四、简答题（每题5分，共10分）19．培养课堂气氛有几种方法20．“演示法”可分为几种？它的要求是什么？五、操作题（每题10分，共30分）21．以动物为题材，设计一幅二方连续纹样。（要求：绘制出黑白效果图）22．用黑体字书写：“业精于勤”四字。并有“业”字的书写步骤。23．用简笔画表现：⑴快慢⑵多少⑶抬水六、论述题（15分）24．联系实际，谈谈美术教学中如何贯切以点带面原则第二篇：美术教师招聘试卷(适合中小学)美术教师招聘试卷（适合中小学）1一、选择题（把正确选项的字母标号填入下表相应题号的空格内。每小题2分，共26分）1．对评价的方法，“标准”提出几项建议（）A．重视学生的自我评价B．注重对学生美术活动表现的评价C．采用多种评价方式评价学生的美术作业D．建立促进美术教师不断提高的评价体系E．注重学生技能培养2．根据美术活动方式，“标准”分成几个学习领域（）A．造型、表现B．设计、应用C．欣赏、评述D．综合、探索E．建筑、工艺3．九年制义务教育阶段，美术课程的基本理念体现在以下几方面（）A．使学生形成基本的美术素养B．激发学生学习美术的兴趣C．在广泛的文化情境中认识美术D．为学生将来从事美术专业打下基础E．为促进学生发展而进行评价F．培养创新精神和解决问题的能力4．徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）A．《春意》B．《蔬果图》C．《晨曲》5．是我国现代版画家（）A．古元B．蒋兆和C．王云6．罗工柳是我国现代油画家，作品有（）A．《地道战》B．《艰苦岁月》C．《春意》7．中国画的用笔方法有（）A．积墨B．点，染C．皴，擦D．顺锋与逆锋E．中锋与侧锋8．“利用”和“改造”废弃物的目的是（）A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力C．立体的构成能力D．动手制作能力9．油画《父亲》的作者是（）A．董希文B．卫天霖C．罗中立D．詹建俊10．《掷铁饼者》是时期的作品（）A．古希腊B．古埃及C．古罗马11．《韩熙载夜宴图》分为个场面（）A．2个B．3个C．4个D．5个12．唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器，常见的釉色是故一般统称“唐三彩”（）A．黄、褐、绿B．黄、红、绿C．蓝、黄、红13．《向日葵》是荷兰画家的作品。（）A．凡高B．蒙克C．马蒂斯D．毕加索二、填空题（每空1分，共4分）14．美术学习活动大致可分为（）和（）两类。15．《标准