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羽毛球赛回顾总结

第一篇：羽毛球赛回顾总结花木店“第一届花木杯羽毛球赛”分享【前情提要】：这次比赛从提出到举办不过一周而已，并非正规比赛，更多是欢迎大家都来参与羽毛球运动。请各门店小伙伴根据自身情况，决定比赛性质。一、前期准备（物料准备）1.场地两片两小时，180元2.选手用拍（之前club用的或自带），用球(880+930)3.饮料（一人一瓶）4.奖状：自行打印，然后塑封如：5.奖品：可以向DMI拉赞助。比如我们混双冠军的奖品是SS16新款服装一套。二、比赛规模：给大家的建议是，不要低估蓝血人的热情。提前决定好比赛规模，给足大家时间报名，灵活地变化赛制。花木店这次比赛本来预计只有8个男单，四组混双。后来变成一场有Zonemanager+店长+副店+OP+9个RR+12个FT参与的豪华赛事。（我们这次并没有主动去邀请任何一个老板，全部是选手自己报名。）但我依然可以给大家分享一下我们是如何吸引到老板们的。1.E.g.“第一届花木杯羽毛球赛”。首先，要自信地放手去把比赛搞大，越是老板，越会有意识去支持这样有意义的大型比赛。2.制定有趣的赛制和奖项，比如我们特意设置了混双（你们懂的），颜值奖（穿戴artengo单品最多的选手），人气奖（朋友圈点赞人数最多的选手或观众）。举个栗子，比赛开始前三天，几乎每个人见到我都叫嚣颜值奖是他的，然后我会告诉他这个奖已经内定了因为当天我会穿三双artengo的袜子，然后对方说他穿四双……3.前期宣传：微信、邮件、张贴报名表，以及口头宣传。尤其是报名表，张贴后会比较醒目，而且一旦店长把名字写上之后……你懂的。4.其实Zonemanager只是恰好那段时间在我们店里实习，so……5.我们要求所有选手必须穿迪卡侬旗下品牌服装，鞋子不限。三、比赛过程赛制上，由于时间短，场地少，人数多等原因，我们采取了21分制，一局定胜负的规则。比赛顺序为男单和混双交替进行。注;花木这次比赛的目的是让多数人都能享受到比赛。所以我们最终没有严格按照原定人数来，而是根据实际报名人数调整了赛制。如果是奇数组，就先抽出一个幸运组直接进入二轮，如果是偶数组，则两两比赛。所以，赛制变与不变，是根据你的比赛的定位来的。【友情提示】：不要高估蓝血人的纪律性。几十个人在场馆内，控制起来略微有点困难，可以考虑将前期抽签热身环节再规范化一下。如果比赛规模大的话，最好有一个主办方的人可以全程hold比赛（我们的主办方全去参赛了……虽然我们拿了大满贯回来……）最后一个温馨提示：提前找专人照相提前找专人照相提前找专人照相。Anyquestion,pleasefeelfreetoask.第二篇：回顾总结实施一次，因项目研发失败，一位负责此项目的高管，向时任克莱斯勒CEO的艾柯卡提出引咎辞职。然而，艾柯卡拒绝了这位高管的辞呈，原因很简单，他不想就这么简单地为失败埋单。艾柯卡说：“我不希望这100万美元的学费替别的汽车公司交，把教训记下来，这是我们的财富。”接下来的节目很精彩，因为那位高管带领团队进行了事后总结，终于取得了卓越成效。人需要经常反省，企业和组织也是这样。然而，事后总结反省的方式不同，效果大相径庭。美军在上世纪70年代发明了一种“事后必议”的总结模型，即事后总结回顾系统（AfterActionReviews，AAR）。这是一种简单明了的结构化总结方法，很值得企业的学习借鉴。模型大致分为六个方面：0、准备阶段，主持人介绍基本规则（Introductionandrules）（沟通准备）1、我们预期发生什么？（Whatwassupposedtohappen？）（明确目标）2、实际发生了什么？（Whatactuallyhappened？）（事实回顾）3、造成这种差异的原因是什么？（Whydidithappenthatway？）（检查差距）4、如何在下次改进？（Whatwillwedotoimprovethewaywedoitnexttime？）（改善意见）5、记录评价和建议以备用。（Closingcommentsandagreementonnextsteps）（形成方案）AAR是一种简单而有效的知识管理工具，其价值在于：（1）开发并留住了隐性知识。帮助员工在工作实践中发掘相关的隐性知识，并将之显性化，避免了知识因为员工的离去而流失；（2）干中学、错中学。通过员工参与、诊断和评估过程以加强他们的学习，并同时提供关于绩效表现的反馈；（3）总结新知识，提高新能力。在组织者的领导下，员工能更好的学习各种知识和技能，总结和发现新知识、新能力，并帮助员工建立组织内的信任，培养内部学习意识和氛围。能力的提高，一般都不是从成功经验中学来，而是从失败教训中获得。如果我们没有诸葛孔明的前瞻智慧，那事后总结上的亡羊补牢或许也能起到勤以补拙的效果。事后总结的意义在于判断执行结