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群众路线活动第三环节领导班子整改落实方案

第一篇:群众路线活动第三环节领导班子整改落实方案河南省劳动干部学校第三环节群众评判报告根据省厅活动办安排,11月下旬至12月下旬,我校认真开展了教育实践活动“整改落实、建章立制”环节各项活动,2014年1月7日,学校召开群众评判会,群众评判满意率100%。一、认真开展“回头看”,及时查漏补缺1.形式主义方面(5个)(1)职工群众希冀学校快速发展的根本性问题尚未解决。在基础设施建设方面,虽然已完成部分工作,但工作进度缓慢;在调研学校发展方向方面,现在还停在面上,未落实到位。(2)有的同志对会议决定了的事情或群众反映的问题,表面应允,却执行缓慢或拖着不办,时间抓不紧,效率打折扣,质量不够高。(3)思想观念还不能完全适应当前经济社会发展的新要求,对学校发展大局认识不准确,眼界不够宽,处理问题就事论事,不能站在全局的高度去考虑。缺乏对工作的深入谋划,忙于眼前具体事务多,着眼全局、着眼长远不够,参与和服务学校中心工作的办法不够多。(4)工作协调、主动配合不够。满足于完成自己负责的任务,对其他各口的工作不管不问;工作有交叉无法推进时,就放在一(4)有的同志缺乏沟通协调技巧和换位思考意识,协作与补台意识较差。虽然我们是教学单位,但一些同志存在着官本位思想、衙门作风。这些虽然只是个别现象,但危害很大,影响学校的团结。(5)有好人主义现象,在管理方面有失之于宽、执行方面有失之于软的问题,总认为要讲团结,能不批评人就不批评,对个别职工存在的有岗位不作为现象,缺乏批评教育和惩治。3.享乐主义方面(4个)(1)有的同志工作缺乏激情,遇到困难只强调客观原因,主观上不积极努力。有的科室对于工作指标和任务,不能集中力量重点突破,而是自我降低标准和要求,对领导抓得松、看不见的地方,要么长期搁臵荒废,要么敷衍应付了事。(2)有的同志进取心不强,贪图安逸,萎靡不振,安于现状。科室有些同志纪律性不强,自由散漫,我行我素,上班有迟到、早退现象,工作执行力、推动力、战斗力不强;有些同志责任心不强,用心不专,效率不高,心存杂念,很少静下心来读书看报。(3)有的同志干工作拈轻怕重,挑肥拣瘦,想名利多想事业少,想利益多想实干少,想个人多想集体少,想自己多想他人少,想安逸多想责任少,想索取多想奉献少,没有真正把心思和精力用在干事创业上。(4)改革创新、开拓进取意识不够。这些年来,干校班子不断破解工作难题、创新工作方法,取得了不少工作成绩。但是面年底汇编成册。完成时间:2013年12月31日责任人:2.群众反映强烈的热点问题(7项)(1)职业教育实训楼、学员宿舍楼校园建设项目完成时间:预计两年责任人:学校领导班子(2)拟新增学校用地的项目立项、规划审批、筹资征用及整规修订。完成时间:两年责任人:学校领导班子(3)校园维稳工作。完成时间:常抓不懈责任人:(4)恢复系统干部教育培训工作方面取得突破。完成时间:一年责任人:(5)招生就业和教育教学改革工作完成时间:常抓不懈责任人:(6)校园安全和和食品安全工作完成时间:常抓不懈跑,积极推动工作上升到省厅决策层面的谋划不够、推进不力。(3)对工作的落实推动力度不足,个别工作出现推推动动的现象,造成一些工作进展较慢,降低了工作效率。(4)以会议落实会议,以文件落实文件的现象尚未完全杜绝。2.官僚主义方面(4个)(1)对学校领导班子成员及中层干部中出现的一些官僚主义现象,未能及时的批评和教育,影响了学校顺利开展。(2)对群众思想动态的把握有不够及时、全面的现象,直至一些问题发生了才去查找思想根源,有时会造成工作被动。(3)对教育教学、招生就业、后勤保障等工作有监管不到位的现象。(4)对新进领导班子成员指导不足,与普通同志交流不够。3.享乐主义方面(5个)(1)工作头绪多,有时有精神懈怠现象;(2)对单位出现的个别消极怠工人员没有主动进行教育和管理;(3)思考工作多,读书学习时间少。(4)不想过多触及矛盾,有好人主义现象,对待有错误的同志批评少、帮助少。(5)自己动手写材料有逐渐减少的现象。4.奢靡之风方面(2个)(1)对工作、生活中出现的互相宴请,食堂有饭不吃下馆子(1)艰苦奋斗、厉行节约意识方面有所放松。(2)有超标准接待现象存在。***同志(7个)1.形式主义方面(2个)(1)思想观念有时跟不上时代前进步伐和形势发展变化,工作视野不够开阔,开展工作有时针对性不强。(2)拘泥于工作职责分工界限,有时对全局工作产生了一些新想法、新念头,主动协调少,推进表面化,有时只是停留在心动而无行动的状态,没有充分发挥主观能动性。2.官僚主义方面(3个)(1)有时对群众缺乏满腔热忱,服务师生的广度和深度不够,有时看不到群众的首创精神,未能很好地集中群众的智慧和经验。(2)工作中有时存在脱离实际现象,没有能够深入
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