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老师的暑假留言致全体同学的一封信 第一篇:老师的暑假留言致全体同学的一封信给同学们的一封信亲爱的同学们:大家好!光阴荏苒,岁月匆匆,一学期就这么在不经意间过去了。虽然这几天你们已离校回家了,可你们那一张张稚气未尽的可爱的脸孔却仍还在我脑海里时时浮现。看到大家由当初入学时的“小朋友”一天天成长为今天的准“小伙子、大姑娘”,我由衷地为大家的成长感到高兴。可是,成长的道路上并非都是风和日丽、艳阳高照的,作为你们的朋友,我有很多话想跟大家谈一谈,这些话,闷在我心里已经很久了,很久了!总有一种一吐为快的强烈愿望,但我总是难以开口!我有很多顾虑,或许是我对大家并不十分了解,或许是我错误的评价了大家,或许是我平日里对大家的期望值太高。一走进我们班级,我总有一种不平静与不满足!不过,想回来,我有什么不好说的呢?说错了,我的学生会原谅、理解我的!谈什么呢?还是说说我的感受吧!亲爱的同学们,我为你们优越的学习条件而骄傲,为你们幸福的生活环境而骄傲!我幸福着你们的幸福,自豪着你们的自豪!我要是你们,我会怎样呢?我想,我会铭记父母春风般的爱抚与鼓励,我会报答父母春雨般的滋润与教诲!我会算计着分分秒秒,描绘着七彩蓝图!我会端正自己的态度,摆正自己的坐标,美化自己的语言,文明自己的举止,规范自己的行为,奋斗自己的目标!人们常说:“身体不好,是废品;学习不好是次品;思想不好是毒品!”同学们!你会为不幸者掬一把同情之泪、伸出援助之手吗?你会对坏人坏事批评劝诫甚至拔出正义之剑吗?你会为集体挺身而出、排忧解难吗?我相信,有很多同学会做到,也能做到!如果你已做了,你就是一个高尚的人!如果你还未做,请你尝试一下吧,你一定会发现,幸福就在你身边,快乐就在你心里!人非生而知之者,这是真理。可见,知识是后天学来的,经验也是后天获得的。有的同学也许会抱怨:条件还不够好,环境也不如意,父母不理解,老师不慈爱,同学不热心等等。可是我要说:同学们!你们还不会理解父母的良苦用心,并不理解老师的苦口婆心!你们并没有经受过艰苦岁月的洗礼与磨砺,并没有品尝过没有知识的痛苦与忧伤!去实习一下“囊萤映雪”,体验一下“凿壁偷光”,感受一下“悬梁刺股”,尝试一下“破釜沉舟”吧,你会真正明白什么才叫“生于忧患,死于安乐”!你才会重新解读“百二秦关终属楚”“三千越甲可吞吴”的精妙之所在!同学们,不要错误理解“大行不顾细谨,大礼不辞小让”,要知道,“一屋不扫,何以扫天下”?古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。你曾为一次迟到损害班集体利益而自责过吗?你曾为乱扔一次纸屑污染了环境而惭愧过吗?你曾为上课说话影响师生教学而痛悔过吗?你曾为抄袭作业哄骗父母老师而自羞过吗?看起来,这些都是小事,可是,一滴水能反映太阳的光辉,试问你的形象有光辉吗?你的光辉能照耀同学前进的道路吗?古人也说:“小不忍则乱大谋”;“忍得一时之气,免得百日之忧”。你忍过吗?当有同学说了你一句你不能接受的话,你恼怒过吗?当你听到老师或许是错误的批评,你对抗过吗?当你听到父母不厌其烦的唠叨,你反感过吗?如果你的回答是YES,那么,你失去的将是不可估量的!老师不好当,一个好老师更是不好当!平时,老师们也许有些小题大做,也许有些婆婆妈妈,也许有些求全责备,可是,这一切的一切,都是为了谁呢?老师也曾经是学生,你们的辛苦、烦忧、寂寞,我怎么可能无动于衷,冷眼旁观呢?春雨润物无声,我对你们的爱无言。无论是表扬还是批评,都是我对你们的一片深情。我密切而又默默关注你们的欢笑和泪水,成功和失败。只要你们中的任何一个某天不来上学,见不到你们的身影就会扯出我无限的牵挂;看到有同学取得了成绩,我们会舞之蹈之,高兴着他的高兴;看到有同学胸无大志,成天庸庸碌碌地混日子,我们会心如刀绞,寝食难安。同学们,也只有你理解了父母的良苦用心,理解了老师的苦口婆心,你才算真正长大了。在跟你们相处的日日夜夜中,我费尽心思,绞尽脑汁,多么想掬一丝春风,捧一缕阳光,扫尽笼罩你们心灵上的阴云,照亮你们的胸膛,面对挑战,意气昂扬。遗憾的是,老师只能做你们精神上的啦啦队,帮你们加油,使你们自信,而一切的赛程还是要靠你们自己去完成。孩子们,当你们在赛程中筋疲力尽,丧失勇气时,千万别忘了老师的呐喊。在理想的地平线上,那挥舞着手臂的,是老师在向你们召唤。鼓足勇气加把劲,走出这个低谷,你们将收获一个太阳!同学们,放假了,整理一下自己的心绪吧,给我写一封电子邮件(书信格式),总结反思一下自己一学期学习、生活的得失,和我谈谈心,聊聊感受,说一说你的新年打算,如果能给我提提意见和建议更好。信——就像小桥流水,恰似高山大海;它是浪花里一支激荡着的歌,它是静夜中一阵温柔的风。因为,在世上,没有一个孤独的人,没有一朵寂寞的花„„信是友谊的花絮,是遥远的倾谈,是欢乐的延长,是创伤的弥合。若有满心的欢喜要倾吐

一条****贺6
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