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美术：制作刮蜡画

第一篇：美术：制作刮蜡画泉州市大唐幼儿园大二班美术公开课教案：制作刮蜡画活动目的：1、了解刮蜡画的特征，初步掌握制作刮蜡画的方法。2、感知色彩的对比，激发幼儿对色彩的感受力。3、发展幼儿的想象力活动准备：1、教师范画挂图、油画棒、笔、半成品几张（一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色上涂好深色的半成品）2、幼儿作画工具（画纸、油画棒、牙签）3、歌曲《萤火虫》活动过程：（一）引出课题1、欣赏歌曲，幼儿欣赏歌曲《萤火虫》，小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗？萤火虫什么时候出来的？（是晚上）当夜幕降临、到处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。城市的夜晚没有萤火虫你们害怕吗？为什么？（二）欣赏范例示范讲解我可不害怕黑夜，因为我有一支魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的图画。（教师边讲边出示挂图现场做画）一起去看看吧！瞧，这是一片黑漆漆的夜晚我要用魔笔刮破黑夜咯，一颗小星星钻了出来，又钻出来一颗小星星、月亮......小朋友们，你们说我的这支魔笔是不是很神奇？想知道是一支什么样的魔笔吗？啊！原来就是一支牙签呀！一支牙签怎么能画出这么漂亮的图画呢？如果牙签画到其它地方能画出图案吗？原来我的画纸是特别，画纸用蜡笔处理过两遍，画纸底层涂有鲜艳的颜色，表面有黑色覆盖。这种画就叫“刮蜡画”（三）认识学习刮蜡画熟悉作画步骤小朋友想不想跟我们一去来学习制作刮蜡画呀？1、在画纸上均匀的涂上一层你喜欢的颜色2、在漂亮颜色上涂两遍黑色：第一遍横着涂、第二遍竖着涂。小朋友你们学会了吗？（四）幼儿作画教师指导提出要求。1、在涂颜料的过程中，会产生很多碎蜡笔粉末，不要用手去檫或用嘴去吹。2、先涂一层你喜欢的颜色，涂满了再涂黑色，在涂黑色的时候，涂得均匀，涂得满，动作要快。（五）活动结束：让幼儿将制作好的刮蜡画带回家，把它刮成一幅美丽的画。幼儿园大班美术公开课教案：制作刮蜡画活动目的：1、了解刮蜡画的特征，初步掌握制作刮蜡画的方法。2、感知色彩的对比，激发幼儿对色彩的感受力。3、发展幼儿的想象力活动准备：1、教师范画挂图、油画棒、笔、半成品几张（一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色上涂好深色的半成品）2、幼儿作画工具（画纸、油画棒、牙签）3、歌曲《萤火虫》活动过程：（一）引出课题1、欣赏歌曲，幼儿欣赏歌曲《萤火虫》，小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗？萤火虫什么时候出来的？（是晚上）当夜幕降临、到处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。城市的夜晚没有萤火虫你们害怕吗？为什么？（二）欣赏范例示范讲解我可不害怕黑夜，因为我有一支魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的图画。（教师边讲边出示挂图现场做画）（三）认识学习刮蜡画熟悉作画步骤（四）幼儿作画教师指导提出要求。（五）活动结束：让幼儿将制作好的刮蜡画带回家，把它刮成一幅美丽的画。第二篇：美术教案刮蜡画中班美术《有趣的刮画》活动目标：1、欣赏、感受刮蜡画的色彩变化美。2、尝试学习用刮蜡画的技法表现夏天的树林，并能有疏有密地安排画面。3、体验活动的乐趣，享受刮蜡画带来的乐趣。活动准备：1、欣赏用作品一幅2、刮蜡画竹笔、刮蜡画纸人手一份一、欣赏刮蜡画作品，感受刮蜡画的色彩变化美。1、师：现在是什么季节？2、师：夏姑娘送给小朋友一份礼物，看看是什么？（出示一张黑纸）师：这可不是一张普通的黑纸，它有一个好听的名字叫“刮蜡画纸”。（出示范例：刮蜡画树林）师：这是在黑纸上变出的美丽的图画。上面画了什么？画面上有一棵树还是许多树？“许多树”我们可以用一个好听的词叫什么？（树林）师：这些树长得一样吗？3、师小结：我们发现这些树有大有小，有高有矮，地上和树上还可以画一些树叶哦。二、引导幼儿讨论，幼儿尝试刮画1、讨论刮蜡画的工具——竹笔师：小朋友你们猜猜看，这幅画是怎样画出来的呢？画画需要一支画笔，它跟我们平时画画的笔不一样这支笔叫竹笔。2、视频示范刮蜡画师：那现在我就要来用这支神奇的笔画刮蜡画了，小眼睛不要眨哦，看好了。师：这棵树的线条一样粗细好看吗？如果线条太细怎么办呢？师：这棵树和刚才的那颗树一样吗？（画得时候注意树的高低、形状不同）师小结：树林里的树有大有小，有高有低，各不相同各有各的特点。老师这里还有许多美丽的秋天的树林的图片，我们一起来，欣赏一下吧！3、欣赏不同的幼儿作品，激发想象力。三、幼儿作画，教师个别指导（播放轻音乐）师：老师请小朋友也来当小小魔术师，变出一片夏天的树林。1、鼓励幼儿在蜡纸上大胆创作，教师巡回指导，提供建议。2、引导幼儿刮画时注意画面的布局。四、展示作品、评价作品1、用磁扣将各组的画纸连接起来，形成一幅画板。展示幼儿作品。2、欣赏、评价作品。幼儿相互欣赏，教师给予点评：构图饱满、造型奇特、线条