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考研指南

第一篇：考研指南滨州医学院2011年工作总结（征求意见稿）2011年，全校上下以十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要，围绕第三次党代会确定的“一二三四五”的目标任务和工作思路，根据着力推进内涵发展、提高教育质量和办学水平的总体要求，按照校党委、校行政年初工作部署，解放思想，开拓创新，干事创业，努力加快学校改革、建设、发展步伐，学校各项事业特别是学科建设、科学研究、人才队伍建设等都取得了新突破，学校发展迈上了一个新台阶，实现了“十二五”的良好开局。一、教育教学工作取得新成绩——教学改革不断深化。根据经济社会特别是医疗卫生事业发展需要，深化人才培养模式改革，促进学生的个性发展和全面发展。推进教学研究，17项教改课题获省级立项。深化教学方法和教学手段改革，推广案例式等教学方法，召开了PBL教学研讨会。推进考试方法改革，启动试题库建设，探索网络考试改革，积极构建形成性和终结性相结合的评价体系。——质量工程项目建设进一步加强。加强专业内涵建设与过程管理，康复治疗学、医学检验和眼视光学等3个新上专业开始招生；启动医学教育专业认证准备工作。加强课程建设，推广双语教学，建成117门网络课程；探索实行跨校互聘教师授课，实现优质课程资源共享；思想政治理论课顺利通过省委高校工委、省教育厅评估。质量工程项目建设取得新成绩，新增省级高等学校特色专业建设点1个、省级精品课程7门、省级实验教学示范中心筹建点1个、省级教学团队1个。加强教材建设，出版主编教材8部，立项主编、副主编教材3部，4部教材获山东省第二届高等学校优秀教材奖。——实践教学继续强化。召开2011年实践教学工作会议，进一步明确了今后几年实践教学工作的目标、任务、思路和措施。加强教学基地建设与管理，新增非隶属附属医院3所、实践教学医院2所、教学基地10个。深化实践教学改革，推进诊断学、外科学总论实验教学改革，落实临床教学规范，改善实践教学条件，人才培养质量不断提高，在第二届全国高等医学院校临床技能大赛中，获华东赛区团体一等奖、全国总决赛团体三等奖；在山东省南丁格尔志愿服务团应急救护技能大赛中，获团体二等奖。——教学条件不断改善。完成省卫生厅、财政厅立项的8个实践教学中心项目建设，同时加强使用管理，充分发挥中心效能。改善实验室布局，推进预防医学、中医诊断等专业实验室和多媒体显微互动等10余个公共实验室建设或升级。——教学管理更加规范。深化校院（系）两级教学管理体制改革，完善现代教学管理信息系统，教学管理的科学化、信息化和规范化水平不断提高。建立规范评价制度，出台课堂教学质量评价实施办法和领导干部听课暂行规定，健全教学信息反馈沟通机制，开展同行评议工作，覆盖教学全过程的教学质量监控体系进一步完善。——圆满完成2011年招生工作。录取研究生100人；招收本专科生4091人，一志愿上线率列同类院校前列；成人教育录取学生3510人。——研究生教育进一步加强。深化研究生教育教学改革，修订完善研究生培养方案，初步构建了具有我校特色的专业学位研究生培养方案。推进研究生培养与科学研究、科技创新实践相结合，立项省级研究生教育创新计划课题12项，获省级研究生优秀科技创新成果奖1项。完成2011届毕业研究生论文答辩和学位授予工作，59名研究生获医学硕士学位。积极推进在职研究生教育，在省教育厅备案研究生课程进修班10个，招生330余人。——成人教育稳步发展。加强教学管理，完善品牌专业，打造特色课程，新增省级成人高等教育特色课程2门，顺利通过山东省成人高等教育教学工作专项检查。举办烟台市公务员培训班，培训公务员1100余人次。二、学科建设与科研工作再上新台阶——学科建设进一步加强。加大省级重点学科建设力度，新增“泰山学者”设岗学科2个、“十二五”省级重点学科3个，学校省级重点学科达到7个。加强校级重点学科建设，组织召开重点学科强化工程年度经费使用计划论证会，加强对学科建设经费使用的监督、管理。——学位点建设得到加强。新增硕士学位授权一级学科1个、目录外二级学科4个，我校硕士学位授权一级学科增至3个、二级学科增至30个。认真组织了国家特殊需求专业博士点申报工作。——课题立项、成果奖励、结题鉴定工作取得新成绩。立项上级科研课题162项，其中国家自然科学基金11项、省部级39项、厅局级108项，总科研经费达1573万元。获各级各类科研成果奖励127项，其中省科技进步二等奖1项、三等奖2项，省社会科学优秀成果三等奖2项，厅局级奖励94项。结题鉴定课题60项，其中达到国际领先水平1项、国际先进水平6项、国内领先水平9项、国内先进水平6项。获“第二次全国R&D资源清查工作教育系统先进集体”荣誉称号。——科研创新平台建设取得新突破。加强实验平台建设