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第一篇：翻越大山翻越远方的大山（第二课时）一、复习导入通过上节课的学习，我们知道是谁翻越远方的大山？（刘翔）远方的大山是指？（阿兰·约翰逊）那翻越的结果如何呢？这节课我们继续学习第4课——翻越远方的大山。二、精读课文3-7自然段，感受刘翔翻越大山的艰难1、自读3-7小节，思考：刘翔是怎么想到翻越远方的大山的？他又是怎样一步步成功翻越大山的？1、刘翔怎么会想到翻越大山的？指读第3、4自然段。读后交流：①2011年，在埃德蒙顿举行的世界田径锦标赛上，刘翔第一次亲身看到约翰逊风驰电掣的速度，让他有了翻越大山的想法。什么是“风驰电掣”？（像风，像闪电那么快，形容非常迅速。）这个词让你想到了什么？（汽车，飞机，火箭，四蹄生风的白马等）师小结：约翰逊跑步的速度就是像风像闪电那样快，他是一位出色的田径运动员，是田径界的明星，是刘翔遥不可的大山，而在埃德蒙举行的这次世界田径锦标赛上，刘翔作为观众在一旁亲身感受到约翰逊风驰电掣的速度。②就在此时，刘翔产生了这样一个想法：出示：刘翔啊刘翔，你将来能和他跑得一样快吗？a、指读，从刘翔的这句话中，你读出了刘翔什么想法？（刘翔希望和约翰逊跑得一样快。）是啊，刘翔在亲眼目睹自己眼中的遥不可及的大山之后，便在心中产生了一个梦想，也为自己的田径生涯设定了一个目标。b、再自由读读这句话，你还能读出什么？（虽然有了梦想，但对实现这个梦想信心不足。）师总结：亲眼目睹了约翰逊的风采之后，刘翔在心中暗暗产生了一个梦想，但对这个梦想的实现他还并没有信心。2、那刘翔究竟是怎么一步步翻越大山、追逐梦想的呢？自读5-7自然段。分别找出2002年和2003年有关刘翔的比赛情况和感受的句子。交流：①刘翔2002年在雅典举行的国际室内田径赛的表现是？出示：但真的很遗憾，那次比赛，我在跨越第二个栏的时候摔倒了，我所能看到的，只是约翰逊的背影。刘翔当时的感受是——很遗憾。什么是“遗憾”？（本来以为能成功的事情，最终却没有成功，觉得很可惜，很后悔。）可见，这一次比赛中，刘翔与约翰逊的距离仍然很遥远。②2003年，刘翔的比赛情况怎样？（整个2003年，我跟他的比赛近10次，竟没有一次超越他。但我跟他的距离越来越小）文中的哪句话具体告诉我们这一点？（我屡屡拿第二，而约翰逊总是拿第一！）a、想当初，2001年，刘翔没能进决赛，只能作为观众在一旁感受约翰逊的速度，到了2002年，刘翔进了决赛，但却因为摔倒，只能在决赛场上看到约翰逊的背影，而到2003年，刘翔已经是紧跟约翰逊，离约翰逊仅有一步之遥了，所以这时候，刘翔的感受是：出示：毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在了山脚下！你能理解这句话了吗？（刘翔的跑步成绩距离约翰逊越来越近了。）（刘翔对梦想的实现有了信心）是啊，刘翔在刚产生这个翻越大山的梦想时，是基本上没有信心的，而现在刘翔已经有了一种坚持到底的、必胜的信心了。读好这句话，自由读，指读，齐读。b、虽然还没有超越约翰逊，但在短短三年时间内，刘翔的进步是神速、惊人的，这成绩飞跃的背后包含着着刘翔的什么呢？（坚持不懈地努力，日日夜夜的训练，无尽的汗水。）请你想一想，刘翔可能进行了哪些艰苦的训练？出示：（展开想象说话）寒冬腊月时，刘翔____________________；炎炎烈日下，刘翔____________________；狂风暴雨中，刘翔____________________；身染疾病时，刘翔____________________；可见，刘翔在实现梦想的过程中付出了多少艰苦的劳动和辛勤的汗水，功夫不负有心人，坚持到底就是胜利，刘翔终于等到了梦想实现的那一天。三、解读8-11自然段，感受刘翔成功的喜悦1、引读出示：2004年5月8日，国际田联大奖赛在日本大阪举行，我久久等待的那一天终于到来了。①从“久久等待”能看出什么？（刘翔已经久久渴望这一天，刘翔非常期待挑战，期待成功，期待梦想的实现）这次刘翔成功了吗？自读8-11小节，找出相关的句子。出示：我跑出了13秒06的成绩，打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录，第一次让约翰逊看到我的背影。“第一次让约翰逊看到我的背影”怎么理解？（约翰逊掉在了刘翔的后面，刘翔跑到前面去了）是啊，刘翔不仅超过了约翰逊，而且还打破了亚洲纪录。②但就在胜利的那一刻，刘翔却在数万观众的呐喊声中，有点迷糊了：出示：我打败了约翰逊？是真的吗？a、从这句话中的两个问号，你能读出什么？（刘翔不敢相信自己的成功）为什么刘翔会不敢相信自己的成功呢？（约翰逊是一座高不可攀的大山，想翻越这座大山真的是非常艰难，所以刘翔对自己的成功翻越不敢相信。）b、直到约翰逊拍拍他的肩膀，微笑着祝贺他的成功时，他才回过神来：出示：这一切都是真的，我成功翻越了远方的大山。此时，刘翔