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老年大学越剧教学心得

第一篇：老年大学越剧教学心得老年大学越剧班教学心得越剧是我国重要的地方戏曲剧种，有着独特的艺术风格和广泛的社会影响力，深受人民群众喜爱。在一百年发展历程中，取得辉煌成就，离不开几代越剧人的不懈追求，离不开党和政府的关怀爱护，离不开人民群众的参与创造。经过近几年的教学，感慨颇多，老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终日泡牌场或说东道西，即伤身体，搞不好还伤感情。我所教学的越剧老年班，在参加镜湖区越剧家协会举办”“江南戏剧票友”演出后，得到江城广大越剧爱好者的一致好评。。培养越剧票友也是我们芜湖市老年大学越剧班一项课程任务，来参加学习的大都是退休人员、越剧爱好者、崇拜者，过去他们在单位从事各种工作比较忙，退休后有机会能来老年大学这个平台，跟专业老师学几句几段唱唱演演过把瘾，在老师精心指导下能上台展示一下自己的中老年风采感到非常之高兴，也就是说老有所学、老有所乐。他们学习兴趣很高，也很努力，但毕竟是在这个年龄段，接受能力有一定的限制，要学好唱、念、做这些基本功训练都存在一定的困难，因本人是专业剧团老师，曾培养了多批专业剧团学员，有一定的教学水平和经验。来老年大学也已教了四年，也积累了一些对中、老年的教学方法。要因人而教，不同程度用不同方法，把每句戏、每个动作如何与手、眼、身、法、步去连贯，需分解得详细一些，一举一动，一招一式老师都要百般耐心，细心帮助学员完成学习任务，使他们懂得怎么去塑造戏曲人物形象，也能掌握内在感情和外部表演手法，并逐步提高走向专业化发展。学习表演，先练习怎么站？怎么坐？怎么走？怎么动？丁字步拉三膀、左右运手、各种台步，接着就结合唱段内容来设计动作，如“貂婵拜月”是花旦组以扇子、身段为基础功，“西湖山水”是以长水袖动作为主，小生组以“桑园访妻”用扇子、水袖、台步的基本功运用在里面，因为专教动作基本功他们记不住，一个星期只有一课两小时，我一步一步就把水袖、扇子、身段运用在唱词里面，一边唱一边做的形式，他们才能记牢，而且很有兴趣学，先集体学会后把动作编排成各种队形，这样就可以表演节目了。作为老师按不同角色、身教言传反复指导，百教不厌，教会为止，全方位传导。所以每次上课满头大汗，两个小时：一个小时学基本功，一个小时排戏。若有演出任务，另外再抽时间加工排，这样在课外加工排练的时间比上课时间还多，大家都知道，排练是非常劳累的，身为老师，对教学一丝不苟，这也是对越剧艺术的执着追求。演出的成功是对我的鼓励也是鞭策，本学期我将教授越剧传统片段《我家有个小九妹》，必须加强身.法.步的教学，针对不同的年龄的学员，分别教授，让每一位学员都被越剧独特的美，深深地征服。这样才能提高他们学习的兴趣，丰富充实老年人晚年生活。寓教于乐是我教学的宗旨，在学，唱，练的同时。首先，让每一位老人充分享受快乐，享受生活，是我在老年大学教学的目的之一。其次发扬中国戏剧传统文化，是我从事文艺工作的职责。为此，我将不辞辛劳地上好每一堂课。为芜湖越剧的繁荣发展，尽一份绵薄之力。越剧班骆水凤第二篇：越剧简介越剧介绍越剧——中国五大戏曲剧种之一，全国第二大剧种。越剧长于抒情，以唱为主，声音优美动听，表演真切动人，唯美典雅，极具江南灵秀之气；多以“才子佳人”题材的戏为主，艺术流派纷呈。主要流行于：上海、浙江、江苏、福建、江西、安徽等广大江南地区，以及北京、天津等大部北方地区。建国后，越剧多次随周恩来总理出访各国，在海外亦有很高的声誉和广泛的群众基础。1954年的日内瓦会议上，在周恩来的指示下，新中国第一部彩色戏曲电影《梁山伯与祝英台》被用来招待外宾，获得了广泛的赞誉。是影响最广的地方剧种。2006年5月20日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。发展历史：清末起源于浙江嵊县（即古越国所在地而得名），由当地民间歌曲发展而成。距今已有八十年的历史。越剧的前身，是二十世纪初流传于浙江嵊县一带的小型演唱班子，人称“小歌班”。在这一阶段全由男演员扮演。后来，“小歌班”吸收了余姚滩簧、绍剧等剧种的剧目、曲调和表演艺术，逐渐得到发展，并增加了男女合演；至三十年代，它又演变为全是女子演出。1938年后，使用“越剧”这一名称。服装：90年代以来，设计者还在越剧服装中作了各种改革，刺绣上采用了“深入淡出”、“淡入深出”，绣线上同色推移法、间色跳跃法、对比色反衬法、衣料加绣剪贴、丝网印花等方法。多年来，由于不懈地探索和积累，使越剧服装这种轻柔、淡雅、清丽的独特风格，不断地巩固和发展，并在国内外演出中产生了很大的影响。从而使它成为我国戏曲服装中，除传统衣箱外的另一种服装风格样式。行当：小生、花旦、老旦、丑角。艺术特色：越剧流派唱腔由曲调和唱法两大部分组成，在曲调的组织上，各派都有与众不同的手法和技巧，通过旋律、节奏以及板眼