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群众教育实践活动心得体会（本站推荐）

第一篇：群众教育实践活动心得体会（本站推荐）学习群众路线心得体会“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，是党的群众路线教育实践活动的总要求，其中的“照镜子”是前提和基础。只有照好“镜子”，“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”才能具有针对性。如果“镜子”没有照好，照出的是化妆过的自己、放大的自己，那么，“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”就会无的放矢，教育实践活动就很难取得预期效果。在这次教育实践活动中，中央提出的“照镜子”，对照的是党章之镜、廉政之镜、作风之镜、群众愿望之镜和先进典型之镜，查找的是在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，检验的是群众观念牢不牢、能力素质强不强、思想作风实不实、工作方法对不对。照好这些“镜子”，可以从以下几方面入手。照清自己的“真容”，不要敷衍了事。“照镜子”，照出的不仅有优点和成绩，也有缺点和问题。正确的态度是实事求是，光明磊落地亮出问题，是什么样子就说成是什么样子，有多大问题就讲多大问题。该着重解决的问题，不可轻描淡写、文过饰非，更不可避重就轻、避实就虚。尤其是在“四风”问题上，切忌讲小的不说大的，说轻的不讲重的，把主观的讲成是客观的，把个人的说成是集体的，以及别人不知道的不说，领导不点的不说，群众不反映的不说，甚至故意掩饰和歪曲。只有具备敢于亮出自己“真容”的勇气，才能达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。照正自己的“身子”，不要东瞅西瞧。这次教育实践活动要求照的是“平面镜”，而不是“哈哈镜”、“放大镜”，重点是照正自己的身子，解剖自己的灵魂。“照镜子”，须以党章、法律、道德规范为判断是非对错的标准，自觉严格要求自己，真正做到横不攀、竖不比，老老实实正自己，在作风建设上自我严格要求、见诸行动。如果东张西望、东瞅西瞧，总是拿自己的长处比别人的短处，甚至把一些底线的东西作为标杆来看，作为行为的取舍标准，作为不改正错误、拒绝组织帮助的理由，就会使“镜子”成为“哈哈镜”，越照自我感觉越好；成为“放大镜”，越照贪婪之胆越大。照透自己的“病根”，不要讳疾忌医。“照镜子”，关键在于照透自己的“病根”。做到这一点是不容易的，必须像鲁迅先生所说的那样，勇于解剖自己：剖外也剖内，剖小也剖大；既解剖已公开的，也解剖他人不知的。知道了“病根”，就要以不怕、不等、不拖的态度果断、大胆地医治，挖掉病根。如果为了所谓的“面子”、“乌纱帽”而漠视问题、藏着掖着，从不屑医发展到不肯医、不敢医、不让医，就会将“小病”拖大、“大病”拖垮，直至病入膏肓、不可救药。二0一四年六月十日第二篇：群众线路教育实践活动心得体会第二批群众线路教育实践活动心得体会总书记在对第二批群众路线教育实践活动进行部署时指出“要更加强化问题导向，盯住作风问题不放，从点滴做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效”。关于大与小的问题，我们民族的传统智慧中有很多经典的阐释。比如，“千里之行，始于足下”，“千里之堤，毁于蚁穴”，“一屋不扫，安能扫天下”，等等，这些都从正反两个方面说明了每一件小事的重要性。就践行党的群众路线来讲，这本身是一件大事情，但这件大事需要广大的党员干部用一件件为民服务的小事堆砌而成。尽管“从点滴做起”的道理并不深奥，但真正做到位却并不容易。实际工作当中，我们有时会眼高手低，热衷于只吹号子不冲锋，只搞顶层设计不摸着石头过河。分析其原因，一方面是政绩观出了问题，只愿意做一些所谓大手笔的事情，去追求浮华的“显绩”，而不愿埋头苦干，创造群众感受得到的“潜绩”。另一方面，则是因为能力还有不足。要知道小事虽小，但却并不一定是“小菜一碟”，很多小事情处理起来也非常棘手。那么，如何做到“从点滴做起”。首先，要愿意做小事。要注意务实的作风，要注意看群众问题解决的情况，要真心实意为群众办实事、解难事，通过以上方面的努力，树立起“从小事做起”思想。此外，还要学会做小事。三百六十行，行行出状元。为群众服务是一件技术含量很高的“活儿”。既要增强“从点滴做起”的意识，还要提高“从点1滴做起”的能力。搞清楚群众真正需要我们做哪些事、怎么做、做到什么程度，从群众最需要的地方做起，最不满意的地方改起;对于一时难以做到的事情，还要做好解释工作，以赢得群众理解。要提升协调各方的能力，针对一些小事情往往属于“历史遗留”或“三不管”的状况，搞清楚政策依据和责任主体，本着以人为本的原则，想办法将小事情解决好。正如总书记所指出的，“有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除”。我相信通过正反两个方面的努力工作，从小事做起，第二批群众路线教育实践活动一定会更加扎实、更加有效。结合本身工作和群众线路实践活动，我作为一位科员一直在领导和同事的关怀和指导下，不提升自己，学会一些工作上的技能，从基本做起，并对工作要有非常高