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考风考纪实施细则 第一篇:考风考纪实施细则我们在校领导的带领下,在本次考风考纪教育月中,我校主要从下面三方面来实施的。一、学。全校教师首先学习《考试纪律和考试违纪处理规定》,然后由全体班主任带领学生共同学习,并以考试的形式对九年级的学生加以考察。二、悟。学只是初步阶段,要想把诚信考试更好的深入到学生的思想里,必须要学生有所感悟。所以,我们九年级各班组织召开一次主题班会,学生们在会上各抒己见,积极发言。之后,初三每位学生把自己的体会以写作的形式表达出来。从他们的字里行间,我们能看出学生对待考试的认识很深刻。接着,我们联系一次学生家长,在家长学习的基础上,教育并督促孩子填写保证书。与此同时,我们学校教师在学习的基础上,也在责任状上签上自己的名字。三、传。传即宣传。我们每个班主要以板报、手抄报的形式进行宣传。学校开展了以考风考纪为主题的漫画征集活动,全体师生踊跃参加,许多优秀作品出现在了我们的漫画展上。然后我们以悬挂教育标语的形式进行大力宣传,不仅初三学生深受教育,初一初二的学生也深有触动。通过以上工作,使得我校的宣传教育活动扎实有效的开展,也在实施中取得了较好的效果。全体师生充分认识到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性。教育学生珍惜个人名誉,遵守考试纪律,积极倡导“诚信守纪光荣,作弊违纪可耻”的校园风尚,营造“诚实应考”的良好氛围。第二篇:2015考风考纪教育实施计划石家庄实验中学2015年学考考风考纪教育计划考风考纪教育是每次考试前的一项重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向与杠杆作用。为认真抓好、深入推进考风建设活动,保持学考的严肃性、公正性、客观性,特进行2015年学考考风考纪教育月活动。一、指导思想通过考风考纪教育系列活动的组织实施,提高监考教师、考生对学考的认识与责任心及履行职责、任务。同时抓好学生的学习目的、考试态度与诚信品质的教育,努力实现考生的考风考纪面貌全面提高二、目标要求通过整顿考风考纪活动,促进优良考风、学风的建设,为我校营造一个公平、公正、诚信的高考风气。三、组织领导成立考风考纪教育活动领导小组组长:唐建国副组长:刘红林组员:靳运仓、张志勇、戈争宣、郝恒磊2013级各班班主任四、具体措施5月15日召开领导小组会议会议学习无极县教育局关于学考考务会议的有关通知要求,提高认识、统一思想,并制定公布活动计划,做出详细安排。5月17日召开2013级全体班主任会学习《考生守则》《、违规处理办法》和省、市、县有关通知要求。会后2013级各班组织全体学生认真学习《考生守则》、《违规处理办法》和省、市、县有关通知要求。由班主任告知考生和涉考工作人员,所有考点、考场及试卷流转区域都安装有视频监控设备以及各种防舞弊设备,重点加强对违禁物品包括手机等通讯工具、手表等严禁带入考场的宣传教育,坚持预防为主的指导思想,杜绝无意识违规现象的发生。散会后,年级组结合法制安全处在晚自习结束前清查三个年级的私自携带手机进校园情况,将收缴的手机保存在年级组集中保管,一直到学生完成学考后,学校统一放假休息时再由学生带回家,并对学生提出不得再次携带手机进校园的要求。对2013级送考的班主任教师提出明确要求:开考前40分钟到达送考地点,对学生进行考前教育,并提醒考生不得携带手机手表等于考试无关的物品进入考场。活动领导小组对高三、高二年级班主任提出严格要求,要求班主任严格管控5月21日至23日三天时间的学生请假情况,非真实的、非特殊的情况一律不得学生请假离校,杜绝考试期间我校学生作为替考者出现在考点。5月18日组织全体涉考教师认真学习《主监考人员职责》和省、市、县有关通知要求,学习正确使用监考仪器,将有意识或无意识带手机手表等考试违规物品进考场的现象阻止在考试进考场前。以上三次会议的同时组织学生进行系列活动:1.以“诚实守信,文明应考”为主题,布置班级廊道墙报、宣传橱窗,悬挂条幅,张贴标语。2.各班召开以“诚信守纪,拒绝作弊”为主题的班会,全体同学要进一步端正思想,提高认识。3、2013级学生签订《河北省普通高中学业水平考试诚信承诺书》,并宣誓“珍爱诚信,拒绝舞弊”。考风考纪不是权宜之计,是一项长期工作。我们应将整顿考风考纪纳入到校风建设工作之中,抓实、抓紧、抓好,抓出成效。2015年5月19日第三篇:考风考纪发言稿“考风考纪”主题班会——会考深刻认识发言稿“考考考,老师的法宝;挂挂挂,学生的牵挂”。众人皆知,考试是检验近期学习情况的一种方式。如此显而易见的道理,妇孺皆知。但是,考场舞弊还是屡见不鲜。为此,我们才召开了本次“考风考纪”主题班会。结合前面老师及班委同学的发言,我深刻认识到以下几点:1:考场舞弊前的胆颤心惊。俗

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