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考前心理调节工作总结

第一篇：考前心理调节工作总结心理调节工作总结“百年大计，教育为本；教育大计，育人为本；育人大计，正心为本。”中学生是祖国的未来和希望，培养良好的心理素质是现代社会发展的需要，具有跨世纪的伟大意义。在2011年6月19日及6月24日，由郭店镇中学组织的2011年考前心理调试专题报告会在郭店镇第一初级中学如期举行。郭店镇中学全体学生及部分教师参加了报告会。一、调节了师生的心态。在报告会中心理健康教师指出最佳的临考状态是：信心十足，但脑中仍绷着一根弦，“不会太容易对付”。内心平静，但仍有一些紧张和兴奋：“就要考试了，我终于可以„„”那些所谓“超水平发挥”者，无非就是心态好。在报告会中辅导员老师从学习知识、情绪的控制以及适应不良环境等方面深刻分析了学生在考前复习阶段存在的问题及解决的方法。二、分析了影响考试的一些重要因素。在这此次报告会的中，有的同学提出了深受广大学生关注的话题。比如，一个同学说：“中考临近，却喜欢上了同桌，因为他在我复习中细心的关怀和不倦的开导。我在这千军万马过独木桥的时刻我该如何调整自己的心态？辅导员真切的回答说：“在这段时间，面对感情与未来这样的事情对于你这样的年龄段的学生来说是很困惑的事情，不是不允许你面对自己的感情，而是在这段时间你将会顾此失彼”。又有一个学生说：“什么是爱情？”辅导员精辟的回答到：“在中考这段时间，你赢得了爱情，就会因此而产生很多不良的后果以至于你失去高考这次机会而失去你的爱情„„”此时，在同学们中不由自主的响起了热烈的掌声。此后，王老师又谈到中考与爱情这个话题时这样说到：“每当在初中谈恋爱的时候，两位恋人都仿佛很成熟的对对方说，我们要把握住时间，不要荒废了这些宝贵的时间，所以，每当这个时候，一方给另一方打电话时就会说，你做练习没？做了，你想我没？想了，你想我那儿了？我那儿都想，那你今天看前排的那个女生了呢？我没看，你就是看了，我没看，你就是看了„„就这样，一个晚上，原本用来做练习的时间，就用在了给对方解释“事情”的前因后果上。如此等等，导致同学荒废了很多时间，其危害结果很深很深。三、纠正了部分学生偏颇的认知。有部分学生对中招考试感到可怕：一怕出题难，二怕监考严，三怕时间在本次报告会中辅导员深入浅出、诙谐幽默的报告时时博得学生热烈的掌声。二十一世纪的教育，十分重视人格塑造和健全发展。心理学的研究表明，在事业成就者的案例中，坚强的意志、乐观的情绪、开朗的性格等良好的心理品质成了决定性的因素。第二篇：中考前心理调节中考前心理调节七法1、学会倾诉当你为考试而坐卧不安，担心焦虑时，不妨将你的感受说出来，让他人与你共同分担，一个忠实的听众能帮助你减轻因紧张带来的压抑感。此外，你还可以把你的感受写成信，然后扔到一边，给自己留出一定的“忧虑”时间，随后再去解决。千万不可郁积在心，使压抑情绪潜滋暗长，最终忧虑成疾。2、调整认识要调整对考试的不正确认识，消除思想顾虑，增强自信。3、加强体育锻炼，保持乐观心境英国教育家斯宾认为“健康的人格寓于健康的身体”，只有保持身体健康才会保证心理健康。有许多精神紧张、压抑者通过体育锻炼，出一身汗，精神就轻松多了.因此，繁忙的学习之外一定要抽出足够的时间进行体育锻炼,务必拥有一个健康强壮的身体。4、不断进行自我激励激励即激发、鼓励，它使人产生一种内在的动力朝向所期望的目标前进。美国哈佛大学心理学家威廉·詹姆士研究发现，一个没有受到激励的人，仅能发挥其能力的20%--30%，而当他受到激励时，其能力可以发挥至80%--90%。这就是说，同样一个人，在通过充分激励后，所发挥的作用相当于激励前的3至4倍。5、确立成功的自我意象心理学家证明：让一个人每天坐在靶子前面想象着他对靶子投镖，经过一段时间后，这种心理练习几乎和实际投镖练习一样能提高准确性。6、科学作息古人云：“人之心不可一日不用，尤不可一日不养”，因为心“不用则滞”而“不养则瘦”。所以日常复习中一定要注意科学作息，劳逸结合，不可暴学暴嬉。最好是制订一份科学的作息制度，努力做到早睡早起，不开夜车，不打疲劳战。这样才能保证考试时具有充沛的精力，清醒的头脑。7、考前不妨开怀一笑笑可以消除人的戒心，在关键时刻稳定情绪、消除恐惧感，使心情平静下来，思考对策，争取胜利。【注重过程淡化结果】引起考生紧张的重要原因是诸如考不好不能进重点高中、没法向父母交待等等无端的担忧，这种担忧不仅于事无补，反而影响了平时的复习和临场的发挥。因此，在临近考试时，考生要做到过程和结果的分离，即考生只要注重平时的复习，努力提高自身知识水平就行了，至于考试结果则不要过多地考虑，不断提醒自己“只要自己尽力就行了”。【认真复习合理安排】扎实的基础知识是取得好成绩的保证。因此，考生考前要制订一套系统全面的复习计划，合理安排学习时间。在自己相对薄