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考研英语怎么学，寻找自身短板快速提高

第一篇：考研英语怎么学，寻找自身短板快速提高考研英语怎么学，寻找自身短板快速提高俗话说“人贵有自知之明”，复习之前大家要了解自己的英语情况，结合自己的英语水平想好该怎么复习。复习之前找一个有学习气氛的地方，例如图书馆、自习室，虽然这些地方的位置很紧张，但是大家还是想办法占一个吧。好的学习环境，对于复习有潜移默化的作用。一本好的复习书，对于考研英语的复习有很大的帮助。《考研圣经》就是时下最好的真题复习书，这本书非常适合基础不好的人使用。做好阅读题，对于考研英语的意义很大。想要做好阅读题，一方面需要很好的基础知识，另一方面需要很好的做题技巧。这就需要我们要坚持不懈的夯实基础，还需要大量的阅读题练习。大家在练习历年真题的时候，最好能够按照考试的时间进行练习。这样对于大家把握考试时间很有帮助。另外，大家在练习完真题之后，一定要好好看自己做错的题。大家复习的时候一定要保持健康的生活，维持良好的生活作息。只有健康的身体，才能在复习的摧残中屹立不倒。尤其是在考试前，一定要注意身体，千万不要感冒了。考研英语的复习漫长而枯燥，但是大家一定要坚持下去。大家不要忘记当初是为了什么，只有不断的坚持，才会有收获。勿忘初心，方得始终。这八个字一定要牢记在心间。第二篇：2017考研暑期备考处理自身“短板”的方法和攻略为学生引路，为学员服务2017考研暑期备考处理自身“短板”的方法和攻略一个木桶的高度和价值作用是由它的“短板”来决定的。用到考研复习中来说，即是一个人的复习效果怎么样，离成功有多远，还是要看他的“短板”科目如何。这给考生一个启发，那就是考研复习时还是要注意先补短再扬长，否则优势太突出，单科不过线，也是岌岌可危的。正是暑期黄金复习阶段，凯程老师建议考生重视“短板效应”，抓紧时间加强弱势学科的巩固和提升。水桶效应是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可成为短板效应。一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。短板理论，其核心内容为：一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容，“水桶理论”还有两个推论：其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，那水桶才能盛满水。其二，只要这个水桶里有一块不够高度，水桶里的水就不可能是满的。对于考研备考的复习也是一样，大家感觉都是在齐头并进的复习，但暑期过半如果已经觉得复习的进入了死角，凯程在线建议大家，要认真分析自己在学习中的短板，有针对性的加以提高。根据学科的不同特点，制定相应的复习策略。同时要建立全面、详尽的知识框架，不能漏掉大纲上的任何知识点，包括考过多次的和从未考过的。至此为止考研各科的内容基本固定，重点知识点的考察基本都涉猎到了，暑假期间考生复习的时间较多，更多人还有各辅导班的帮助，查漏补缺已经开始在复习过的内容上进行了。想必复习到这个份上很多同学都开始进行了自测，自测的结果无论好坏都非常的有用。我们可以把成绩划分成一个多边形，且图形的各个顶点都较接近边框，成绩是否均衡便一目了然，同样的道理将知识大区分别进行自测，我们就得到了各科细节上的不足点。反映在最终的图形上，只要将不足的那边填满作为下个阶段的目标，你的复习就不会跑偏了。可见，一个水桶无论有多高，它盛水的高度确实取决于其中最低的那块木板。最后，希望大家也可为学生引路，为学员服务以通过一些图表直观的分析自己的弱势，让我们在下次考试中把这块最短的木板变长。考研复习中更应“扬长补短”。凯程在线提醒，考生在学习中要发挥自己的优势和特长,但更应对自己的“短”采取逃避乃至遮掩的态度则有待商榷.学习中不能将短处藏起来，必须通过一定的手段将短处变长才行,“短”是无法逃避的一个发展阶段,发展的本质其实是对“短”不断的超越。此间的意义在于补充复习和反复加强的练习，补短是一个比扬长更漫长坚信的过程，需要考生在暑假这个时间里尽量去完成。页第三篇：关于如何快速提高英语阅读水平关于如何快速提高英语阅读水平？--网友提问：关于英语阅读，学了好多年英语但目前都还是一初中水平，要如何提高呢？曲刚老师回答：要警惕服“刀枪不入”的“假读”。很多人天天读英语，可就是阅读水平不见提高，老是猜来猜去地猜不明白，糊里糊涂的，这是怎么回事呢？这就是由“假读”造成的。什么叫“假读”呢？首先要讲讲我经过长期研究后发现的英语阅读中的“母语转移现象”。我们的大脑在阅读外语时有一个顽固的习惯，就是顽固地把一切读进来的英语单词都统统转化成汉语来理解和记忆，并且达到了顽固不化的程度，这造成一篇英语文章读完后，英语没记住什么，汉语反而记住了。请大家做