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职业卫生业务培训计划

第一篇：职业卫生业务培训计划职业卫生业务培训计划一、时间（2010年3月1日）二、课时（共8课时）8：00—8：50（第1课时）9：00—9：50（第2课时）10：00—10：50（第3课时）11：00—11：50（第4课时）14：00—14：50（第5课时）15:00—15：50（第6课时）16：00—16：50（第7课时）地点：惠达洁具职工餐厅课题：职业卫生业务培训三、培训意义和目的使所有在厂职工充分了解什么是职业卫生，从自身做起防止职业病的发生，使在厂职工能够安全的工作。四、宣讲主题1.有关专业理论和技能知识。第1、2课时2.有关专业新理论，新技术。第3课时3.误差理论及数据处理。第4课时4.计量法及法定计量单位知识。第5课时5.质量管理，质量控制，行政诉讼法等。第6课时6.卫生法律法规。第7课时四、课后总结提出培训评估表，现场评估并收回表格。第二篇：2018职业卫生培训计划南宁市白马矿业投资有限责任公司白马露天煤矿2018职业卫生培训计划南宁市白马矿业投资有限责任公司2018年3月25日2018职业卫生培训计划根据《中华人民共和国职业病防治法》规定,结合本公司实际,组织对员工进行职业卫生法规、职业卫生知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护的培训,特制定本制度。一、公司职业卫生管理部门和人力资源管理部门负责职业卫生教育培训监督管理工作,并指定专业的职业卫生培训人员,负责本公司的职业卫生知识教育培训。二、教育培训内容1、职业卫生法律、法规与标准;2、职业卫生基本知识;3、职业卫生管理制度和操作规程;4、正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用。5、发生事故时的应急救援措施三、教育培训的对象与方式1、新员工的培训:新员工在上岗前应进行三级职业卫生培训,分别为矿级、部门]级和班组级。矿级培训由矿职业健康安环部组织进分别为矿级、部门]级和班组级。矿级培训由矿职业健康安环部组织进行,部门级由部门负责人组织,班组级由班组长组织。培训后应进行考核,合格后方能上岗。2、员工在调动岗位时,应进行针对性的职业卫生培训,培训后进行考核,合格者方能上岗。3、外来临时工人,应进行针对性的职业卫生培训,确保其从事劳动时不受到危害。4、各单位对其在职员工应进行定期的职业卫生教育学习,生产单位每2个月进行一次职业卫生知识教育学习,辅助单位每季度应进行一次职业卫生知识教育学习,并有教育学习记录。5、所有的职业卫生培训应有记录,记录内容包括时问、日期、培训内容、培训老师、培训地点、受培训人签名等。6、公司定期邀请卫生、安监、疾控等部门职业卫生专业人员对各单位职业卫生负责人、管理人员进行全面的职业卫生培训,提高职业卫生管理业务能力。7、所有的培训资料要设立职业卫生培训台账,并有专人保管,各生产单位培训情况应每年11-12月报公司职业卫生管理部门备案。8、未进行职业卫生培训的员工或考核不合格的员工不得上岗作业。四、各单位应每年制定职业卫生培训计划,落实培训经费。公司职业卫生培训计划需得到主要负责人的批准后实施。五、本规定解释权归公司职业健康安环部。每年按公司流程对其合规性进行评估修订。六、本制度自颁布之日起施行。有关职业卫生教育培训的其他规定按照国家现行的法律、法规、职业卫生标准和公司职业卫生管理制度执行。第三篇：教师业务培训计划申家坝小学2010—2011学年度教师业务培训计划建设面向二十一世纪的高素质的教师队伍，是完成学校教育教学目标的最根本保证，是全面实施素质教育的必要条件，学校办学宗旨要始终以师资队伍建设为根本，加强教师队伍建设，加强校本业务培训。一﹑培养一支适合学校未来发展的高素质的教师队伍学习经验：学校通过走出去、请进来的方式，及时了解教改信息和教改经验。①学校创造尽可能多的机会，让教师外出学习，然后进行通过校内报告、讲课活动，达到资源共享目标。②请专家来学校做报告。请各地专家、名校教师到学校作报告、指导教学，学习他们的先进经验。③与名校联谊，加强学校之间的交流。二、加强继续教育，提高教师的专业知识水平教师的专业文化知识水平直接影响了教师的教育涵养与能力，学校采用多形式、多层次、多渠道的模式，坚持业余、自学、短训为主的原则，开展继续教育，不断提高教师的文化素养。1.鼓励教师参与继续教育，不断提高学历层次，使每位教师更为系统地提高文化层次，以适应教育教学需要。2.通过开展读书学习活动，过好“知识积累关”。督促教师在熟练掌握学科专业知识的基础上，大量阅读古诗词、美文、哲文，提升教师文化层次，鼓励教师创办各种形式的读书学习组织，形成浓厚的读书学习氛围。三、关注教师的身心健康，建立一支心理健康的教师队伍。培养教师良好的兴趣爱好、性格，具有适应现代教育教学需要的良好身体素质和健康的心理。1