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职教中心学生文体活动实施方案

第一篇：职教中心学生文体活动实施方案职教中心学生文体活动实施方案为了增强集体凝聚力,构建和谐校园,创造愉悦、向上的文化氛围和育人环境，使学生在寓教于乐中身心得到健康发展。在新学期里各教学班在保持正常教学秩序的同时，利用节假日及班会期间组织一些有益的文体活动，给学生创造一定的活动空间和展示自我的平台，并通过各项活动检验教学成果，提高学生素质，使学生在掌握一技之长的同时，达到一专多能，品学兼优，全面发展。为此，特制定学期活动方案。一、本着周周有“主题”，月月有“活动”，学期有“园艺”的组织原则，定期组织开展健康有益的文体活动,让校园四季花香,充满生机。二、大型集体活动，由学校组织，政治处主办，教务处及其它相关处室协办；月活动以班级为单位，由班主任组织安排，要求有内容、有意义、活泼、健康。三、在时间上不占用课时，利用班会、课余及节假日组织开展活动；使学生在自娱自乐中身心得到陶冶；四、要从身心健康角度出发，结合职教特色及专业特点安排活动内容。学期由政治处组织开展一至二次文体活动，即、“春华放飞梦想校园十佳歌手比赛”、“阳光·荷风送爽学生排球赛”、“秋实·硕果飘香校园吉尼斯”、“雪韵·生机盎然室内乒乓球友谊赛”;每月由班主任组织学生开展有益身心健康的集体活动，即、“班级1综艺联欢会”、“班级竞技比赛”、“班级同一首歌”、“班级街舞比赛”、“班级球赛”、“班集体义务奉献日”、“学做一件好事”等；每周利用主题班会进行形式多样的感恩教育、品德教育、礼仪教育，开展主题演讲、心声告白、赛诗会、清唱“校园超男超女”等。五、对在学校组织的集体文体活动当中获奖和获胜的个人及班级，学校给予一定的物质奖励和精神鼓励；对各班组织的月活动费用由班级自筹；每周主题班会由各班因地制宜。学校组织开展各项活动，旨在开发学生各方面素质潜能，使学生不但在职业学校掌握先进文化，学到过硬本领，还要达到一专多能，品学兼优、文武全才。丰富多彩、有声有色的文体活动，更是体现“德育为先、技能为重、素质为本”的育人思想的有效途径。为此，希望学校各级领导及班主任，相关任课教师给予大力支持，校团委、学生会给予积极配合，全体在校生踊跃参与，举全校之力将各项活动办好，办出特色，形成惯例。（后附学期活动规划安排列表）职教中心政治处2008年3月10日第二篇：三原职教中心学生社会实践活动实施方案三原职教中心学生社会实践活动实施方案政教处为了全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、德育为先，全面推进素质教育，让学生接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，提高社会实践能力和综合素质，培养学生兴趣爱好，丰富学生的课余生活，使广大学生在社会实践中，提高创新精神和实践能力，树立学生社会责任感。为促进学生全面发展，特制定本实施方案：一、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。二、组织机构：组长：王社教副组长：周锋李永刚周文成员：张新刚戴文丽姚茜郭天马吕双印叶煊职责：全面负责学生社会实践活动的开展。三、社会实践的目的1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步、关心环境和生存环境。2、通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。4、通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能。5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。6、更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。四、社会实践的内容1、军训：这是一个必修项目，也是社会实践课程的一项重要内容，主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。2、参观、访问和调查活动、社团活动：可以郊游，参观人文景观等；可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育（例如进敬老院帮助孤寡老人）等；可以抓住焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等活动；可以结合教学内容进行验证性的调查；访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特殊人物、特殊群体等为访问对象。3、班级值周活动和校内劳动。4、实习实训：校内外的具有专业针对性的实习或实训活动五、组织管理形式社会实践课程在学校实践活动领导小组的指导下，由政教处统一负责实施。专业管理组负责社会实践活动的具体实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由1-10个学生经自由组合形成的小组为单位开展，每小组推举小组长一名，根